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Accès libre au mémoire, et sur authentification pour les annexes
Composants cognitifs et linguistiques engagés dans la réussite de l’Alouette : création du protocole expérimental
Auteur
:
Belkhodja, Inès
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Composants cognitifs et linguistiques engagés dans la réussite de l’Alouette : création du protocole expérimental
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/09/2028
Conception d’un fascicule de présentation de la lecture dialogue : enjeux de cette méthode sur les habiletés langagières des enfants présentant une déficience intellectuelle
Auteur
:
Lesueur, Léane
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Conception d’un fascicule de présentation de la méthode lecture dialogue : cadre théorique, enjeux et mise en application auprès d’enfants présentant une déficience intellectuelle
Auteur
:
Paquignon, Manon
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès libre
Connaissances actuelles des IMG sur le champ de compétences des orthophonistes : besoins réels et ressources nécessaires pour la formation
Auteur
:
Blin, Lauranne
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Connaissances actuelles des IMG sur le champ de compétences des orthophonistes : besoins réels et ressources nécessaires pour la formation
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Accès libre
Conseils et activités de stimulation en mathématiques à destination des parents d’enfant d’âge préscolaire : contribution à l’élaboration de la plateforme de prévention « LOLEMATH »
Auteur
:
Charlemagne, Fleur
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Dépistage des troubles du langage en consultation mémoire : étude rétrospective du suivi longitudinal de 157 patients ayant bénéficié d’un DTLA en 2017 et 2018
Auteur
:
Kervarec, Amélie
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Développement des compétences lexicales : intérêt de la « Lecture dialogue » chez les enfants présentant une déficience intellectuelle
Auteur
:
Gomez, Nolwenn
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Dysprosodie dans le cadre de la maladie de Parkinson et de l'ataxie spino-cérébelleuse : état des lieux des paramètres acoustiques
Auteur
:
Bahuaud, Delphine
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Dysprosodie dans le cadre de la maladie de Parkinson et de l'ataxie spino-cérébelleuse : état des lieux des paramètres acoustiques
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Effet des séances de « lecture dialogue » sur le développement du lexique en production d’enfants présentant une déficience intellectuelle : réflexion sur le transfert des acquis dans la vie quotidienne
Auteur
:
Chaume, Chloé
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Effet des séances de « lecture dialogue » sur le développement du lexique en production d’enfants présentant une déficience intellectuelle : réflexion sur le transfert des acquis dans la vie quotidienne
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Effet du rythme perceptif sur la production de la parole : étude de la latence de production dans la maladie de Parkinson et l'ataxie cérébelleuse
Auteur
:
Guérin, Loha
Année
:
2023
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Effet du rythme perceptif sur la production de la parole : étude de la latence de production dans la maladie de Parkinson et l'ataxie cérébelleuse
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