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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification
Création d'un évaluation fonctionnelle de l'équilibre et du membre supérieur lésé pour des patients ayant subi un AVC
Auteur
:
Florek, Yanis
Année
:
2025
Discipline
:
APAS Activité physique Adaptée et Santé
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Création d’un outil proposant une analyse et une classification d’albums de la littérature de jeunesse utilisables dans le cadre de la rééducation du trouble spécifique du langage écrit
Auteur
:
Simminger, Inès
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 30/06/2027
Création d’une anamnèse orthophonique spécifique à la cognition mathématique : la création d’une anamnèse orthophonique spécifique à la cognition mathématique est-elle pertinente ?
Auteur
:
Dufour, Marine
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/06/2030
Critères d'accès à un suivi orthophonique en institut médico-éducatif : état des lieux et enjeux éthiques
Auteur
:
Bredoux, Charlène
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/07/2027
Croyances sur la dyslexie et fonctions exécutives : éude de leur impact sur l'adaptation à l'interlocuteur en situation dialogique
Auteur
:
Becquart, Sidonie
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Dans quelle mesure l’activité physique peut-elle agir sur les facteurs de risque de chute chez les personnes âgées atteintes de troubles cognitifs de type Alzheimer ?
Auteur
:
Kawala, Louise
Année
:
2025
Discipline
:
APAS Activité physique Adaptée et Santé
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De l’équilibre entre liberté d’expression et droit exclusif sur les signes distinctifs : le cas de la parodie des marques renommées
Auteur
:
Diallo, Mariam
Année
:
2025
Discipline
:
Droit des affaires
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De l'étiquetage à la norme : le nutri-score et la fabrique des "bons" comportements nutritionnels
Auteur
:
Hemery, Charlotte
Année
:
2025
Discipline
:
SPL - Communication et Médias (CeM)
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De la terre promise au retour forcé : comprendre la déconversion en agriculture biologique
Auteur
:
Duvauchel, Mathieu
Année
:
2025
Discipline
:
SPL - Boire, Manger, Vivre (BMV)
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De quelle manière la diversité des cours collectifs proposés par une salle de sport contribue-t-elle à l’amélioration de la condition physique, comparativement à un entraînement centré uniquement sur de la musculation ?
Auteur
:
Boyer, Raphaël
Année
:
2025
Discipline
:
EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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De quelle manière la diversité des cours collectifs proposés par une salle de sport contribue-t-elle à l’amélioration de la condition physique, comparativement à un entraînement centré uniquement sur de la musculation ?
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