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Mémoires
"Création d'un répertoire orthographique des mots spécifiques à chaque matière à l'école primaire, à destination des élèves dyslexiques ou en difficulté sévère d'apprentissage du langage écrit"
Auteur
:
Mayre, Nathalie, Doublecourt, Gwladys
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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"Création d'un répertoire orthographique des mots spécifiques à chaque matière à l'école primaire, à destination des élèves dyslexiques ou en difficulté sévère d'apprentissage du langage écrit"
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Mémoires
Création d'un répertoire orthographique par matière pour les enfants dyslexiques ou en difficulté sévère d'apprentissage du langage écrit des classes de sixième et de cinquième
Auteur
:
Le Bellour, Sybille
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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Création d'un répertoire orthographique par matière pour les enfants dyslexiques ou en difficulté sévère d'apprentissage du langage écrit des classes de sixième et de cinquième
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Mémoires
"Cric-Crac, je crée, je trace, Raconti, raconta, au château de Lila": mises en sens, mises en formes graphiques et langagières : observations cliniques d'enfants de maternelle en zone Eclair
Auteur
:
Llensa, Béatrice, Marin, Mathilde
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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Mémoires
Effets de la répétition sur le repérage de l'incongruité sémantico-pragmatique chez les enfants avec autisme
Auteur
:
Neveu, Emilie
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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Effets de la répétition sur le repérage de l'incongruité sémantico-pragmatique chez les enfants avec autisme
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Mémoires
En quoi l'orthophoniste peut-il être tuteur de résilience tout en conservant son identité professionnelle ?
Auteur
:
Bokobza, Leslie, Deldique, Augusta
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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En quoi l'orthophoniste peut-il être tuteur de résilience tout en conservant son identité professionnelle ?
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Essai de normalisation du PIAPEDE: Protocole d'Identification de l'Aménagement Pédagogique correspondant à un Elève en Difficulté à l'Ecrit
Auteur
:
Ducatel, Nathalie, Lebret, Célia
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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Mémoires
Etat des lieux des aménagements pédagogiques et d'examens pour les jeunes dyscalculiques
Auteur
:
Grisard, Samantha
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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Mémoires
Etude de l'évolution du profil cognitif de 27 patients dyslexiques-dysorthographiques adolescents ou jeunes adultes
Auteur
:
Granger, Aurélie, Wicquart, Mathilde
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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Mémoires
Evaluation de la thérapie vidéo dans le cadre du bégaiement : établissement d'un questionnaire d'autoévaluation pour les patients adolescents et adultes
Auteur
:
Aunis-Oumghar, Clément, Mechali, Iris
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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Mémoires
guidespratiquesAVS.free.fr : création de guides pratiques à l'intention des Auxiliaires de Vie Scolaire, présentation de pathologies et pistes pratiques pour l'accompagnement d'élèves en milieu ordinaire
Auteur
:
Becker, Esther, Sablier, Clémentine
Discipline
:
Mémoire de Master
Année
:
2012
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