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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/06/2029
Évaluation des critères d’éligibilité à un suivi orthophonique en Institut Médico-Éducatif : analyse de l’impact d’un diagnostic de trisomie 21 parmi d’autres facteurs
Auteur
:
Méale, Thelma
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Évaluation des critères d’éligibilité à un suivi orthophonique en institut médico-éducatif : analyse de la présence et de l’ampleur de troubles du comportement parmi d’autres facteurs
Auteur
:
Martel, Eugénie
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Evaluation des critères d’éligibilité à une prise en soin en orthophonie en institut médico-éducatif : analyse de l’âge comme facteur de décision
Auteur
:
James, Léna
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Évaluation dynamique phonétique en orthophonie : état des lieux et adaptation d’un protocole ?
Auteur
:
Le Toux, Maëlle
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Évaluation et entraînement des praxies oro-faciales chez l’enfant avec trouble du langage : revue de littérature et recommandations professionnelles
Auteur
:
Bodiguel, Estelle
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Évaluation et prise en soin de la pragmatique chez l’enfant : état des lieux des pratiques orthophoniques
Auteur
:
Simon, Valentine
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Facteurs d'éligibilité à un suivi orthophonique en Institut Médico-Éducatif : effet du niveau socio-économique
Auteur
:
Gausmand, Lisa
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Facteurs d’éligibilité à un suivi orthophonique en institut médico-éducatif : enjeux et perspectives
Auteur
:
Eyer, Myrtille
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Facteurs d’éligibilité à un suivi orthophonique en Institut Médico-Educatif :effet de l’expérience professionnelle des orthophonistes
Auteur
:
Mesmacque, Constance
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Facteurs d’éligibilité des enfants avec une déficience intellectuelle à un suivi orthophonique en Institut Médico-Éducatif en France : influence du niveau de déficience
Auteur
:
Henry-Foiret, Bénédicte
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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