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Dyslexie-dysorthographie à l'Université : participation à l'élaboration d'un protocole d'évaluation : création d'épreuves de dictée avec et sans tâche ajoutée
Auteur : Barral-Jouven, Béatrice, Claise-Quoniam, Fanny
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Elaboration d'un protocole remédiatif visant à entraîner la structure logique élémentaire de sériation : utilisation auprès de quelques enfants en difficulté avec cette structure de pensée
Auteur : Daniel, Camille, Panot, Geneviève
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Elaboration d'un test explorant les processus sous-jacents à la compréhension écrite de textes chez les enfants scolarisés du CM1 à la troisième
Auteur : Vergne, Lisa, Vironneau, Anne-Laure
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Elaboration d'une formation sur la dyslexie-dysorthographie à destination des enseignants de collège
Auteur : Marchand-Arnal, Lorène, Richet, Virginie
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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"Espace jardin" : construction d'un matériel visant à développer la représentation de l'espace chez l'enfant de 6 à 12 ans
Auteur : Chauviere, Emilie, Martin, Emilie
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Evaluer la communication de la personne polyhandicapée : proposition d'une démarche : le CHESSEP (Communication Grand Handicap : Evaluer, Situer, S'adapter, Elaborer un Projet individualisé)
Auteur : Arpaillange, Marie, Debril, Anne
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Faciliter la communication de et avec les personnes en situation de polyhandicap : proposition d'outils individualisés dans le cadre de la démarche CHESSEP (Communication grand Handicap : Evaluer, Situer, S'adapter, Elaborer un Projet individualisé
Auteur : Mondonneix, Eloïse, Schiano, Chloé
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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guidespratiquesavs.fr:poursuite de la création de guides pratiques à destination des AVS, à propos des pathologies relatives à l'orthophonie
Auteur : Bru, Odile, Come, Marlène
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Impact d'une fente faciale sur le langage oral d'enfants de 3 ans à 5 ans 1/2 porteurs de fentes labio-palatines et palatines isolées
Auteur : Chouteau, Manon, Plantard, Cassandre
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Intérêts et apports du logiciel gratuit d'aide à la communication, Plaphoons, dans la prise en charge d'enfants infirmes moteurs cérébraux sans langage oral
Auteur : Giry, Lucile, Verin, Muriel
Année : 2013
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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