2252 résultats

Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
2252 résultats
page 163 sur 226
résultats 1621 à 1630
Accès libre
Ressource locale
Développement des habiletés numériques précoces chez l'enfant : évaluation des outils numériques
Auteur : Walle, Virginie
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Développement des habiletés numériques précoces chez l'enfant : évaluation des outils numériques
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
???web.label.results.rights.auth_not_ok???
Accès libre
Ressource locale
Devenir scolaire des enfants porteurs de troubles sévères du langage oral : étude observationnelle d’une cohorte de 14 sujets diagnostiqués en centre référent en 2010
Auteur : Lamure, Marjolaine
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Devenir scolaire des enfants porteurs de troubles sévères du langage oral : étude observationnelle d’une cohorte de 14 sujets diagnostiqués en centre référent en 2010
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Accès libre
Ressource locale
Dysarthrie et dysphagie dans la maladie de Steinert avant et après rééducation orthophonique
Auteur : Marie, Roxane
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Dysarthrie et dysphagie dans la maladie de Steinert avant et après rééducation orthophonique
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Accès libre
Ressource locale
Dysarthrie et troubles de la déglutition dans la myosite à inclusions : revue de la littérature sur les méthodes d'évaluation et les prises en charge orthophoniques
Auteur : Solman, Clara
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Dysarthrie et troubles de la déglutition dans la myosite à inclusions : revue de la littérature sur les méthodes d'évaluation et les prises en charge orthophoniques
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Accès libre
Ressource locale
Elaboration d'un protocole d'entrainement de la conscience phonémique avec support écrit : validation auprès d'une population d'enfants tout-venant ayant un niveau CP
Auteur : Vintejoux, Marlène
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Elaboration d'un protocole d'entrainement de la conscience phonémique avec support écrit : validation auprès d'une population d'enfants tout-venant ayant un niveau CP
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
???web.label.results.rights.auth_not_ok???
Accès libre
Ressource locale
Elaboration d'un protocole d'entraînement de la conscience phonémique avec support écrit : validation des items auprès d'une population d'enfants toutvenant ayant un niveau CE1
Auteur : Assas, Eugénie
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Elaboration d'un protocole d'entraînement de la conscience phonémique avec support écrit : validation des items auprès d'une population d'enfants toutvenant ayant un niveau CE1
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
???web.label.results.rights.auth_not_ok???
Accès libre
Ressource locale
Élaboration d'un protocole de rééducation de l'aphasie par la stimulation magnétique transcrânienne
Auteur : Bourrat, Clémentine
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Élaboration d'un protocole de rééducation de l'aphasie par la stimulation magnétique transcrânienne
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Accès libre
Ressource locale
Élaboration d’un protocole de rééducation de l’aphasie par la stimulation magnétique transcrânienne
Auteur : Isigkeit, Marine
Année : 2018
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
 En savoir plus
 Description complète
Élaboration d’un protocole de rééducation de l’aphasie par la stimulation magnétique transcrânienne
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Accès libre
Ressource locale
En quoi la notion de qualité de soins peut-elle être perçue différemment entre la H.A.S et les équipes soignantes et ce, malgré la même finalité voulue pour le patient ?
Auteur : Danel, Maxime
Année : 2018
Discipline : Ingénierie de la santé
 En savoir plus
 Description complète
En quoi la notion de qualité de soins peut-elle être perçue différemment entre la H.A.S et les équipes soignantes et ce, malgré la même finalité voulue pour le patient ?
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
???web.label.results.rights.auth_not_ok???
Accès libre
Ressource locale
En quoi le fonctionnement d’un dispositif médical peut-il impacter la responsabilisation du patient dans la gestion de sa santé ?
Auteur : Verdière, Mathilde
Année : 2018
Discipline : Ingénierie de la santé; Management sectoriel
 En savoir plus
 Description complète
En quoi le fonctionnement d’un dispositif médical peut-il impacter la responsabilisation du patient dans la gestion de sa santé ?
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
???web.label.results.rights.auth_not_ok???