63 résultats : 2016

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63 résultats
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"Flashimots" : élaboration d’un matériel informatisé à destination des dyslexiques visant à améliorer la voie d’adressage via la lecture de mots isolés illustrés
Auteur : Diedrich, Justine, Pennequin, Audrey
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Handicap communicationnel et estime de soi, quels liens, quelles stratégies pour l'orthophoniste ?
Auteur : Jeuland, Cécile
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Intérêt de la mise en place d'une action de prévention en orthophonie des troubles vocaux chez le personnel d'animation périscolaire
Auteur : Tailpied, Allison, Venturi, Noriane
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Intérêt du profil pragmatique dans le diagnostic différentiel du syndrome sémantique-pragmatique : étude comparative des compétences pragmatiques visà- vis d'enfants dysphasiques, autistes
Auteur : Pierron, Justine
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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L’auto-entraînement dans la prise en charge de la dysphagie suite à un AVC : proposition d’un livret de prise en charge et essais auprès de 10 patients
Auteur : Gil Azcue, Alejandra, Gourguechon, Marine
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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L'enfant sourd en situation d'interactions polyadiques : accès au langage adressé et non adressé durant les repas familiaux
Auteur : Bessaguet, Solène, Gorry, Marie
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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L’importance de la représentation des doigts dans la maîtrise de l’arithmétique
Auteur : Bourgeois, Flore
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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L’intégration audiovisuelle de la parole chez les patients atteints de la maladie de Parkinson
Auteur : Ranjanoro Tam, Camille, Rebena, Manon
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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La "récupération espacée" dans la prise en charge orthophonique de la maladie d’Alzheimer en France : étude statistique de sa connaissance et application clinique en vue de créer un livret d’information
Auteur : Thuillier, Juliette
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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La représentation du nombre chez les enfants dysphasiques
Auteur : Bourlès, Flora, Laussel, Elise
Année : 2016
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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