1993 résultats

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Synthèse des outils d’évaluation orthophonique des compétences des patients en situation de polyhandicap
Auteur : Schenck, Lisa
Année : 2024
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Test de repérage des difficultés de langage écrit à destination des enseignants de CE1 et CE2 : collecte et analyse de données pour la validation du test
Auteur : Minel, Lola
Année : 2024
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Traitement orthophonique de l’ARFID chez l’adulte : état des lieux
Auteur : Colin, Estelle
Année : 2024
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Troubles alimentaires pédiatriques dans l’amyotrophie spinale infantile : étude auprès de patients suivis au SMR Marc Sautelet de Villeneuve d’Ascq
Auteur : Mostowyj, Margaux
Année : 2024
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Troubles oro-myo-fonctionnels : sensibilisation auprès des clarinettistes et saxophonistes
Auteur : Lerouge, Maïwenn
Année : 2024
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Utilisation d'un système de mesure de presssion de la langue (IOPI), pour évaluer les troubles de la déglutition dans les décompensations de patients myasthéniques : étude rétrospective
Auteur : Mathelon, Alice
Année : 2024
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Validation de l’outil de dépistage « Evaluation de la pragmatique conversationnelle » : poursuite de l’étude de la sensibilité de la grille EPC auprès d’enfants porteurs d’autisme
Auteur : Dondel, Anaïs
Année : 2024
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Les capacités de détection des erreurs : un prédicteur du futur niveau de lecture ? : étude des liens entre les prédicteurs classiques de la lecture et les capacités de détection des erreurs chez des enfants de grande section de maternelle
Auteur : Varin, Marie
Année : 2023
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Dialogue et dyslexie : impact des croyances sur la dyslexie dans les comportements en situation de dialogue
Auteur : Eymauzy, Perrine
Année : 2023
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Etude exploratoire du déficit d'empan visuo-attentionnel et compétences phonologiques chez l'enfant présentant une dyslexie : comparaison en contextes langagier et non langagier
Auteur : Van Melle, Leïla
Année : 2023
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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