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Exploration de l’impact de l’endométriose sur la qualité de vie et évaluation des attentes vis-à-vis des traitements expérimentaux
Auteur : Piras Ferencz, Elisa
Année : 2025
Discipline : Ingénierie de la santé
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Exploring Migrant Integration in Scotland’s Devolved Framework : An analysis of the role of Scottish political and institutional actors in the integration of asylum seekers and refugees in Scotland
Auteur : Ross, Cassandra
Année : 2025
Discipline : SPL - Paix, Action Humanitaire et Développement (PHD)
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Exposition régulière a m perturbateurs endocriniens dans les cosmétiques : Risque réel ou alarme injustifiés ?
Auteur : Bouchahdane, Imane
Année : 2025
Discipline : Ingénierie de la santé
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Façonner l’IA pour l’entreprise : construction, diffusion, contestation et ajustement d’une rationalité sociotechnique
Auteur : Vouliot, Adrien
Année : 2025
Discipline : Science Politique
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Facteurs d’éligibilité à un suivi orthophonique chez les enfants avec une déficience intellectuelle en instituts médico-éducatifs : influence des compétences intellectuelles
Auteur : Lallart, Manon
Année : 2025
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Facteurs d’éligibilité à un suivi orthophonique des enfants avec un trouble du développement intellectuel en institut médico-éducatif Influence de l’âge chronologique : influence de l’âge chronologique
Auteur : Defforge, Caroline
Année : 2025
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Fédérer les équipes pluridisciplinaires et renforcer l’implication des aides à domicile dans les établissements médico-sociaux : enjeux et stratégies
Auteur : Vroman, Julia
Année : 2025
Discipline : Ingénierie de la santé; Management sectoriel
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Former ou freiner l’innovation ?
Auteur : Deffrennes, Léa
Année : 2025
Discipline : Ingénierie de la santé
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Hacker la paix : les technologies numériques au service des professionnels de la paix : une étude de l'impact du numérique sur les acteurs de la construction de la paix
Auteur : Poiré Hernandez, Iris
Année : 2025
Discipline : SPL - Sociétés Numériques (SN)
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Hypothèse d’un déficit visuo-attentionnel chez l’enfant avec une dyslexie : liens entre les compétences d’empan visuo-attentionnel et les compétences phonologiques
Auteur : Desein, Lola
Année : 2025
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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