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Mémoires
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Impact du niveau de vocabulaire sur l’identification de mots écrits chez les enfants allophones
Auteur : Mecquinion, Laure
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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Mémoires
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L’évaluation des compétences discursives des patients atteints de la Maladie d’Alzheimer : revue de la portée et extraction de critères de jugement pour la pratique professionnelle
Auteur : Kieu, Mireille
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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La dysgraphie de l’adolescent : création d’un site internet à destination des orthophonistes
Auteur : De La Chaise, Aliénor
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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Mémoires
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La dysgraphie de l’enfant : réalisation d’un site internet à destination des orthophonistes
Auteur : De Lamberterie, Anne-Sophie
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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La prise en charge inégale des mobilisations associatives pour le rapatriement des proches de djihadistes par les pouvoirs publics français.
Auteur : Bennouna, Nora
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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Relation entre une tâche d’apprentissage de paires associées visuo-verbales et les mécanismes de la lecture : étude transversale auprès d’enfants monolingues d’âge scolaire
Auteur : Dumon, Salomé
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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Ajustement des stratégies de communication entre le patient aphasique et ses interlocuteurs : adaptation d’un protocole d’auto-analyse conversationnelle à la pratique orthophonique
Auteur : Demolin, Manon
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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D'une genèse communiste à l'engagement européen : Confrontations Europe, think tank politique et apartisan?
Auteur : Lemaini, Khalil
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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Différences de légitimité politique entre les échelles nationale et européenne : Le cas de la sécurisation de la frontière hongroise en réponse à la "crise migratoire"
Auteur : Launay, Léon
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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Effet de la cohérence cardiaque et du biofeedback sur l’anxiété mathématique chez les enfants avec difficultés d’apprentissage des mathématiques : étude de cas unique
Auteur : Dabrin, Aurélie
Discipline : Mémoire de Master
Année : 2022
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