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Morphosymparc : élaboration d'activités de rééducation de la compréhension morphosyntaxique axées sur les notions de négation et de relatives en "qui" et "que"

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Normalisation et validation d'un test de résolution de problèmes de la vie quotidienne

Auteur : Choffat, Raphaël, Meyer, Léna

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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P.I.R.A.T (Pointage, Imitation, Regard, Attention Conjointe, Tour de rôle): aborder la communication non verbale chez l'enfant avec TED

Auteur : Malgouyres, Basilisse, De Crémiers, Sophie

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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Portage et communication : que pourrions-nous observer lorsqu'un enfant présentant un handicap est porté en porte-bébé physiologique sur le développement de sa communication, sur ses interactions précoces ?

Auteur : Bouly, Camille, Lunet, Anne-Sophie

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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Poursuite de la validation du Questionnaire Lillois de Participation à la Communication (QLPC) pour adultes AVC et TC

Auteur : Marle, Audrey, Ray, Ombeline

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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Prescrire l'orthophonie: pour qui ? pour quoi ? : création d'un DVD en vue de présenter aux médecins la profession d'orthophoniste, ses missions, ses champs d'intervention : pour une interdisciplinarité de qualité

Auteur : Bresac, Maïté, Chigros, Marion

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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PRI et orthophonie : concurrence ou complémentarité ?

Auteur : Chotard, Jeanne

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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Priorité, la Phrase : réflexions sur l'élaboration d'exercices progressifs favorisant la production de phrases, à partir de l'évocation des verbes, chez les patients aphasiques agrammatiques

Auteur : Castelain, Lorène, Pouwels, Camille

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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Protocole de rééducation de la séquentialité dans les troubles de développement du langage oral

Auteur : Delos, Tristan

Année : 2012

Discipline : Mémoire d'Orthophonie

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