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Climate resilience in Bangladesh : navigating between theory and harsh realities in an unstable world
Auteur : Mesme, Lucie
Année : 2025
Discipline : SPL - Politique, Ecologie et Soutenabilité (PES)
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Cognition mathématique et prévention : réalisation d’interventions de sensibilisation à l’intention d’enseignants du premier degré en réseau d’éducation prioritaire (REP et REP+) sur la cognition mathématique et ses troubles
Auteur : Flahaut, Soline
Année : 2025
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Comment l’évaluation cognitive d’une situation, perçue comme un défi ou une menace, influence-t-elle les performances dans une tâche visuo-motrice de prise de décision de type Go/Nogo ?
Auteur : Perlaux, Nolan
Année : 2025
Discipline : EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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Communication verbale chez des personnes présentant un bégaiement : étude de la dynamique de dialogue
Auteur : Proville, Camille
Année : 2025
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Comparaison de l’entraînement en HIIT et de l’entraînement en circuit sur la composition corporelle et le renforcement des abdominaux en salle de musculation féminine.
Auteur : Varlet, Lisa
Année : 2025
Discipline : EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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Comparaison de la méthode basée sur la vitesse à une méthode classique dans le développement de la puissance chez le joueur de rugby.
Auteur : Flahaut, Colin
Année : 2025
Discipline : EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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Comparaison des effets de l’entraînement en accélération et de l’entraînement pliométrique sur l’explosivité chez une équipe féminine de basketball.
Auteur : Notredaeme, Maxence
Année : 2025
Discipline : EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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Comprendre comment est vécu la charge d'entraînement en football en comparant deux statuts : joueurs sain et joueur en retour de blessure.
Auteur : Yven, Alexis
Année : 2025
Discipline : EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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Comprendre l’anxiété mathématique : identification de profils d’enfants présentant de l’anxiété mathématique
Auteur : Daboval, Solène
Année : 2025
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Comprendre les erreurs de lecture chez l’adulte dyslexique : étude de l’effet de pseudohomophonie
Auteur : Fosse, Julie
Année : 2025
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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