• Langue : Français
• Identifiant : ULIL_SMOR_2025_082
• Faculté/Ecole : Médecine
• Date de soutenance : 12/06/2025
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Mémoire d'Orthophonie

Résumé

La terminologie utilisée pour décrire les troubles articulatoires impliquant la production des phonèmes /ɬ/ et /ɮ/ demeure floue et variable dans la littérature orthophonique francophone. Ce mémoire a pour objectif de clarifier les définitions des termes « chuintement », « jouyement », « schlintement » et « sigmatisme latéral », en examinant notamment le trajet de l’écoulement de l’air pour chacun de ces termes. Une revue de la portée a été réalisée à partir des bases de données Cairn.info et Persée, complétée par une recherche manuelle dans divers ouvrages et matériels orthophoniques. Quarante-six sources ont été retenues, dont trente-quatre apportant des éléments de définition. Les résultats montrent un usage hétérogène des termes, avec des synonymies fréquentes, mais aussi des distinctions articulatoires spécifiques à chaque terme. Des divergences importantes apparaissent quant à l’implication des articulateurs et des causes sous-jacentes. Ce flou terminologique peut nuire à la communication entre professionnels et compliquer le diagnostic orthophonique. Ce travail souligne l’intérêt de développer une typologie descriptive commune, fondée sur des critères articulatoires précis, afin de favoriser une meilleure compréhension des troubles étudiés et une harmonisation des pratiques cliniques.

Résumé traduit

The terminology used to describe articulatory disorders involving the production of the phonemes /ɬ/ and /ɮ/ remains unclear and variable in the French-speaking speech-language pathology literature. The aim of this dissertation is to clarify the definitions of the terms “chuintement”, “jouyement”, ‘schlintement’ and “lateral sigmatism”, examining in particular the airflow pathway for each of these terms. A scoping review was carried out using the Cairn.info and Persée databases, supplemented by a manual search of various speech and language therapy books and materials. Forty-six sources were selected, thirty-four of which provided definitional elements. The results show a heterogeneous use of terms, with frequent synonymies, but also articulatory distinctions specific to each term. Significant differences emerge as to the involvement of articulators and underlying causes. Unlike in English, where the disorder is primarily referred to by the term 'lateral lisp', multiple French terms coexist to describe the same articulatory impairment, highlighting the need for harmonization. This terminological vagueness can hamper communication between professionals and complicate speech therapy diagnosis. This work highlights the need to develop a common descriptive typology, based on precise articulatory criteria, to promote a better understanding of the disorders studied and harmonization of clinical practices.