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Les habiletés linguistiques de l'enfant sourd implanté précocement: évaluation d'enfants âgés de 3 ans 8 mois à 5 ans 9 mois à l'aide de la Batterie EVALO 2-6
Auteur : Bénard, Océane, Moyon, Aurélie
Année : 2012
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Les Troubles lexicaux dans l'aphasie vasculaire : comparaison de deux outils d'évaluation (LEXIS et BETL) : étude auprès de 28 patients
Auteur : Biteau, Séverine, Jouanigot, Yoann
Année : 2012
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Les troubles neurovisuels: état des lieux : comment repérer les troubles neurovisuels chez l'enfant tout venant ? Quels sont leurs liens avec les troubles des apprentissages ?
Auteur : Teysseyre, Chloé
Année : 2012
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LT-clic: création d'un logiciel d'aide à la prise en charge et à l'accompagnement du patient laryngectomisé total
Auteur : Gourguechon, Raphaëlle, Petraroli, Léa
Année : 2012
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Morphosymparc : élaboration d'activités de rééducation de la compréhension morphosyntaxique axées sur les notions de négation et de relatives en "qui" et "que"
Auteur : Monchy, Laure-Hélène
Année : 2012
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Normalisation et validation d'un test de résolution de problèmes de la vie quotidienne
Auteur : Choffat, Raphaël, Meyer, Léna
Année : 2012
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P.I.R.A.T (Pointage, Imitation, Regard, Attention Conjointe, Tour de rôle): aborder la communication non verbale chez l'enfant avec TED
Auteur : Malgouyres, Basilisse, De Crémiers, Sophie
Année : 2012
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Portage et communication : que pourrions-nous observer lorsqu'un enfant présentant un handicap est porté en porte-bébé physiologique sur le développement de sa communication, sur ses interactions précoces ?
Auteur : Bouly, Camille, Lunet, Anne-Sophie
Année : 2012
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Poursuite de la validation du Questionnaire Lillois de Participation à la Communication (QLPC) pour adultes AVC et TC
Auteur : Marle, Audrey, Ray, Ombeline
Année : 2012
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Prescrire l'orthophonie: pour qui ? pour quoi ? : création d'un DVD en vue de présenter aux médecins la profession d'orthophoniste, ses missions, ses champs d'intervention : pour une interdisciplinarité de qualité
Auteur : Bresac, Maïté, Chigros, Marion
Année : 2012
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