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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 13/06/2026
Acquisition du vocabulaire chez les enfants d’âge maternelle en milieu REP : analyse des composantes phonologique et sémantique
Auteur
:
Pinchon, Mathilde
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Acquisition du vocabulaire chez les enfants d’âge maternelle en milieu REP : analyse des composantes phonologique et sémantique
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Analyse des effets de l’individualisation de l’entraînement en HIIT établie à partir de profils physiologiques sur l’amélioration des performances aérobies et anaérobies des joueuses de rugby élite.
Auteur
:
Tiberghien, Théo
Année
:
2025
Discipline
:
EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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Analyse des représentations des médecins généralistes quant au rôle de l’Infirmier en pratique avancée en soins primaires
Auteur
:
Villé, Claire
Année
:
2025
Discipline
:
Pathologies chroniques stabilisées (IPA)
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Analyse des représentations des médecins généralistes quant au rôle de l’Infirmier en pratique avancée en soins primaires
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Analyse et optimisation du circuit de l'électrocardiogramme dans la prise en soins des douleurs thoraciques aux urgences : rôle potentiel de l'Infirmier en pratique avancée Urgences
Auteur
:
Lelubre, Thomas
Année
:
2025
Discipline
:
Urgences (IPA)
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Anxiété et performance chez les jeunes footballeuses : Rôle des routines dans l'optimisation du comportement en match.
Auteur
:
Patron, Julien
Année
:
2025
Discipline
:
EOPS Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive
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Anxiété et performance chez les jeunes footballeuses : Rôle des routines dans l'optimisation du comportement en match.
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Apport de l’analyse qualitative des corpus oraux dans le diagnostic et le suivi des personnes avec une aphasie primaire progressive : étude rétrospective des patients ayant bénéficié des bilans du GREMOTs
Auteur
:
Hainaut, Orlane
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Apprentissage lexical chez les enfants de CM1/CM2 issus de milieu défavorisé : impact de la modalité orale versus écrite sur la mémorisation des mots
Auteur
:
Mikusek, Ariette
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Apprentissage lexical chez les enfants de CM1/CM2 issus de milieux défavorisés : étude des processus de mémorisation : configuration et engagement lexical en fonction de la modalité orale ou écrite
Auteur
:
Jousse, Elsa
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Arts de rue et institutions : les processus d’institutionnalisation des arts de la rue dans la France du XXIe siècle : la fin d’un imaginaire affranchi ?
Auteur
:
Verardo-Piquer, Mahée
Année
:
2025
Discipline
:
SPL - Management des Institutions Culturelles (MIC)
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Arts de rue et institutions : les processus d’institutionnalisation des arts de la rue dans la France du XXIe siècle : la fin d’un imaginaire affranchi ?
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Assistance et reconnaissance en temps de guerre : la prise en charge des violences sexuelles liées au conflit en Ukraine
Auteur
:
Roulot, Eva
Année
:
2025
Discipline
:
SPL - Stratégie, Intelligence économique et Gestion des Risques (SIGR)
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Assistance et reconnaissance en temps de guerre : la prise en charge des violences sexuelles liées au conflit en Ukraine
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