713 résultats : École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Villeneuve d'Ascq)

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713 résultats
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Les conditions d'exercice précaires de l'activité de formateur « compétences clés » : Impacts sur son rôle et sur son approche pédagogique
Auteur : Lepers Éléonore
Année : 2023
Directeur(s) : Champy-Remoussenard Patricia, Casanova Rémi
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Les conditions de développement de la compétence phonologique dans un dispositif hybride : le cas de l’enseignement-apprentissage de l’anglais en LANSAD, à l’Université des Antilles
Auteur : Bardol Frank
Année : 2020
Directeur(s) : Rivens Mompean Annick
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Les contenus en didactique : cas des visites scolaires dans les musées de sciences
Auteur : Sénécail Alain
Année : 2021
Directeur(s) : Cohen-Azria Cora
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Les croyances religieuses dans la littérature et le paysage contemporains : les enjeux d'une représentation risquée
Auteur : Diette Thomas
Année : 2022
Directeur(s) : Chaudier Stéphane
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Les cultures et les royaumes anciens du Darfour et du Kordofan septentrional : Inventaire des sites archéologiques et de leur mobilier
Auteur : El gazafi Yousif ishag abdallah
Année : 2012
Directeur(s) : Gratien Brigitte
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Les cycles iconographiques de l’Epistre Othea de Christine de Pizan, en France et dans les anciens Pays-Bas, au XVe siècle
Auteur : Barbier Anne-Marie
Année : 2012
Directeur(s) : Heck Christian
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Les déterminants de l'observance dans les troubles bipolaires
Auteur : Thomas Roi Dominique
Année : 2021
Directeur(s) : Rousseau Amélie, Denis Anne
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Les effets de la stimulation olfactive sur la mémoire autobiographique et la projection dans le futur dans la maladie d'Alzheimer
Auteur : Glachet Ophélie
Année : 2020
Directeur(s) : El Haj Mohamad
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Les enquêtes féodales de Charles le Téméraire
Auteur : Leroux Cécile
Année : 2014
Directeur(s) : Schnerb Bertrand
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Les enseignements d’expression-communication et les pratiques instrumentées : regards d’enseignants et d’apprenants
Auteur : Annocque François
Année : 2019
Directeur(s) : Daunay Bertrand, Fluckiger Cédric
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