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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/01/2027
Production de la parole dans la maladie de Parkinson : étude de l’aspect rythmique et de l’impact des indices perceptifs
Auteur
:
Lopes-Quintas, Elsa
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Production de la parole dans la maladie de Parkinson : étude de l’aspect rythmique et de l’impact des indices perceptifs
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/07/2027
Production de la parole dans la maladie de Parkinson : impact du rythme auditif sur l’aspect prosodique
Auteur
:
Caselli, Camille
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès libre
Rééducation orthophonique de la dyslexie chez l'enfant à haut potentiel intellectuel : particularités des modalités d’intervention ?
Auteur
:
Jalon, Claire
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 30/06/2027
Régulation émotionnelle et performances cognitives : effets différenciés de la cohérence cardiaque avec biofeedback selon les profils d’enfants
Auteur
:
Nollet, Mathilde
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Régulation émotionnelle et performances cognitives : effets différenciés de la cohérence cardiaque avec biofeedback selon les profils d’enfants
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/06/2030
Relations entre la mémoire phonologique à court terme en grande section et l’acquisition du langage écrit en CP chez les enfants francophones
Auteur
:
Zemour, Léa
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Révision des normes de l'Alouette : premières données et perspectives
Auteur
:
Monot, Apolline
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/06/2030
Rôle de la conscience phonologique et d’autres potentiels prédicteurs en grande section, dans l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe au CP, chez les enfants francophones
Auteur
:
Dehay, Emma
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 15/07/2025
Spécificité et complémentarité des interventions orthophoniques et psychologiques auprès des patients présentant des difficultés dans les interactions sociales (TSA, TCSP, TDL, …)
Auteur
:
Trancart, Callistine
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès libre
Stimulation nerveuse électrique transcutanée combinée aux soins habituels chez les patients post-AVC présentant des troubles de la déglutition en phase subaiguë : étude de cas rétrospective
Auteur
:
Seabra, Julie
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès libre
Traitement orthophonique des patients atteints de trismus : état des lieux des pratiques
Auteur
:
Boucher, Diane
Année
:
2025
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Traitement orthophonique des patients atteints de trismus : état des lieux des pratiques
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