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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 12/06/2026
Revue systématique de la recherche concernant les interventions orthophoniques en cas de dyspraxie verbale chez l’enfant
Auteur
:
Greff, Sonia
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Revue systématique de la recherche concernant les interventions orthophoniques en cas de dyspraxie verbale chez l’enfant
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Rôle de la modalité des énoncés parentaux dans la participation des enfants implantés aux interactions lors du dîner familial : étude de quatre cas
Auteur
:
Laval, Marine
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/01/2026
Rythme et production de la parole : étude pilote de tâches basées sur le métronome et perspectives cliniques dans la maladie de Parkinson
Auteur
:
Senée, Clémence
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/01/2027
Rythme et production de la parole : étude pilote de tâches musicales auprès d’une population témoin et perspectives cliniques dans la maladie de Parkinson
Auteur
:
Rahem, Sarah
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 07/06/2025
Sensibilisation au bégaiement : création d’un album jeunesse destiné aux enfants de CP et CE1
Auteur
:
Floc'h, Camille
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Soutenir le développement du langage : collaboration avec des éducateurs spécialisés dans le cadre d’un Programme de Réussite Éducative (PRE)
Auteur
:
De Miribel, Claire
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Succion non nutritive du nourrisson et de l’enfant : recommandations aux parents et aux professionnels : actualisation des données : revue systématique de la littérature
Auteur
:
Guiffan, Louise
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Synthèse des outils d’évaluation orthophonique des compétences des patients en situation de polyhandicap
Auteur
:
Schenck, Lisa
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Test de repérage des difficultés de langage écrit à destination des enseignants de CE1 et CE2 : collecte et analyse de données pour la validation du test
Auteur
:
Minel, Lola
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Traitement orthophonique de l’ARFID chez l’adulte : état des lieux
Auteur
:
Colin, Estelle
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Traitement orthophonique de l’ARFID chez l’adulte : état des lieux
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