• Langue : Français
• Identifiant : ULIL_SMOR_2023_037
• Faculté/Ecole : Médecine
• Date de soutenance : 06/06/2023
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Mémoire d'Orthophonie

Résumé

Les troubles du langage sont fréquents dans la maladie d’Alzheimer (MA). À la phase débutante de la maladie, ils sont caractérisés par une anomie prédominante. La théorie principalement retenue pour expliquer l’origine de ces troubles permet de les considérer comme étant de nature lexico-sémantique. La Semantic Feature Analysis (SFA), méthode de rééducation de l’anomie dans le cadre d’aphasies, a fait preuve de son efficacité dans de nombreuses études. Toutefois, peu d’indications existent dans la littérature concernant son utilisation dans les maladies neurodégénératives. Ce mémoire investigue ainsi l’intérêt que représenterait la SFA dans la prise en charge de l’anomie dans la MA et offre une synthèse de la littérature existante à ce sujet. Afin de connaître l’utilisation de cette méthode en pratique clinique, un questionnaire a été diffusé aux orthophonistes ayant une expérience dans la prise en charge de la MA sur le réseau social Facebook. Quatre-vingt-six répondants correspondaient aux critères, permettant l’analyse de leurs réponses. Les résultats ont montré qu’un nombre non négligeable d’orthophonistes utilisent la SFA auprès de leur patientèle malgré la pauvreté de la littérature. Cette dernière entraîne toutefois un manque d’uniformisation des pratiques, notamment dans les modalités de présentation de la thérapie. L’importante utilisation de la méthode en pratique clinique pourrait être source d’inspiration pour la recherche, permettant ainsi un essor de la littérature et un enrichissement mutuel intéressant.

Résumé traduit

Language impairment is common in Alzheimer’s disease (AD). At the early stages of the disease, it is mainly characterized by anomia. The main theory about the origin of this disorder gives it the name “lexico-semantic” disorders. Semantic Feature Analysis (SFA), treatment technique for anomia in aphasias, has proved its efficiency in many studies. However, few indications exist concerning its use in neurodegenerative diseases. This dissertation discusses the interest in using this method with people with Alzheimer’s disease suffering from anomia and offers a synthesis of scientific literature on this topic. To know about the usage of this method in clinical practice, we sent out a survey on the social media platform Facebook with the inclusion criteria of being a speech-therapist with experience in AD care. Eighty-six respondents matched the criteria, allowing the analysis of their answers. Results have shown that, despite little literature, many speech-therapists use SFA with their AD patients. The little scientific writing leads to a lack of standardization of practices, particularly in the way of introducing SFA. The significant use of the method in clinical practice could be a source of inspiration for research, thus allowing a development of the literature and an interesting mutual enrichment.