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STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Littéracie et appropriation : ruptures et continuités dans les rapports à l'écrit d'adultes en parcours d'insertion/formation
Auteur
:
Bellegarde Katell
Année
:
2015
Directeur(s)
:
Tiberghien-Leclercq Véronique
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STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Manières d'apprendre en contexte d'évolution technologique : puissance et pouvoirs d'agir d'étudiants à l'Université
Auteur
:
Danquigny Thierry
Année
:
2015
Directeur(s)
:
Leclercq Gilles, Caron Pierre-André
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Marché de la formation et qualité : le cas de l'enseignement professionnel et technique privé au Bénin
Auteur
:
Savina Marie-Dominique
Année
:
1998
Directeur(s)
:
Guichaoua André
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Mathématiques de proximité en formation d'adultes
Auteur
:
Gers Jean-Noel
Année
:
2004
Directeur(s)
:
Poisson Daniel
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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification
MDEduc : conceiving and implementing a language-oriented approach for the design of automated learning scenarios
Auteur
:
Moura Filho César Olavo de
Année
:
2007
Directeur(s)
:
Derycke Alain, Peter Yvan
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STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Perception de libertés de choix, stratégies d’autorégulation et Environnement Personnel d’Apprentissage : Le cas d’adultes salariés, inscrits dans un Master en e-formation
Auteur
:
Pécret Anthony
Année
:
2021
Directeur(s)
:
Jézégou Annie
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STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Perceptions de présence des pairs dans le cadre de la réalisation d’activités collectives en groupe restreint et à distance : le cas d’apprenants inscrits en Master deuxième année Ingénierie Pédagogique Multimodale et Recherche en Formation des Adultes
Auteur
:
Proust-Androwkha Sonia
Année
:
2020
Directeur(s)
:
Jézégou Annie
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STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Perspective sociale-conative de l’expérience optimale en enseignement : la part des élèves dans l’état de flow des enseignants du secondaire
Auteur
:
Duquesne Bruno
Année
:
2021
Directeur(s)
:
Heutte Jean
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Perspectives temporelles et dynamiques identitaires des adultes en formation de base : crise du temps ou temps des cerises ?
Auteur
:
Vlamynck Marie
Année
:
2001
Directeur(s)
:
Leclercq Véronique
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STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Politiques d'accountability et évaluation des enseignants en France, Angleterre, Fédération Wallonie-Bruxelles. Etude comparative locale des effets de l'inspection sur les pratiques et professionnalités enseignantes
Auteur
:
Lorthiois Marie-Lise
Année
:
2023
Directeur(s)
:
Danvers Francis, Condette Sylvie, Malet Régis
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Politiques d'accountability et évaluation des enseignants en France, Angleterre, Fédération Wallonie-Bruxelles. Etude comparative locale des effets de l'inspection sur les pratiques et professionnalités enseignantes
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