292 résultats : 2019

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Observation d'un temps de repas chez l'enfant âgé de 6 à 24 mois : revue de la littérature et élaboration d'une grille en vue d'une observation filmée
Auteur : De Laitre, Émilie
Année : 2019
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Optimisation des méthodes d’évaluations des risques microbiologiques rencontrés au sein des aliments
Auteur : Tettekpoe, Charlotte Dédé
Année : 2019
Discipline : Ingénierie de la santé
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Par quels moyens les industries agroalimentaire PME peuvent-elles se protéger de la food fraud afin de garantir des produits de qualité pour le consommateur ?
Auteur : Wang, Magalie
Année : 2019
Discipline : Ingénierie de la santé
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Parler de soi chez l'enfant porteur d'autisme : ressources langagières utilisées par un enfant et sa mère en situation naturelle d'interaction
Auteur : Hardy, Juliette
Année : 2019
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Partenariat entre CRA et CRTLA dans le cadre des diagnostics complexes de TSA et de TSLO : enquête nationale par questionnaire
Auteur : Oxybel, Sarah
Année : 2019
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Perception des professionnels concernant les caractéristiques de la prise en charge des patients de moins de 60 ans porteurs du syndrome de korsakoff sur le GHT de l’Artois
Auteur : Lebecq, Christian
Année : 2019
Discipline : Ingénierie de la santé
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Place de la pragmatique dans des comptes rendus de bilan orthophonique du langage oral et de la communication, en France
Auteur : Burguion, Alice
Année : 2019
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Politique de classification des additifs alimentaires « borderline »
Auteur : Jebari, Nesrine
Année : 2019
Discipline : Ingénierie de la santé; Nutrition et sciences des aliments
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Poursuite de l’élaboration d’un protocole de rééducation de l’aphasie par la stimulation magnétique transcrânienne : étude de faisabilité
Auteur : Vandenberghe, Valentine
Année : 2019
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Pragmatique et matériel de rééducation orthophonique : revue du matériel existant et réalisation d’une classification
Auteur : Vincent, Méghane
Année : 2019
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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