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La quête d'Arthur : élaboration d’un matériel informatisé visant à rééduquer les processus sous-jacents à la compréhension écrite de textes chez les collégiens de la 6ème à la 3ème
Auteur : Delerce-Adams, Emily, Gouzou, Charline
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Le cinéma muet comme support de travail de groupe avec des enfants présentant des difficultés dans la reconnaissance ou l'expression des émotions
Auteur : Borel, Donatienne
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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"Les bulles d'Hubble" : élaboration d'un recueil de planches illustrées diffusées en ligne et visant l'expression et la compréhension de situations sociales chez l'adolescent TSA (Troubles du Spectre Autistique), scolarisé en milieu ordinaire
Auteur : Haziza, Lucie, Meynadier, Marion
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Les impacts de la dysphasie sur la cognition mathématique chez des enfants du CP au CM2
Auteur : Brun, Laura
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Les troubles séquentiels verbaux, spatiaux et temporels chez des enfants ayant un retard de parole et/ou de langage : évaluation et remédiation (création d'un jeu)
Auteur : Attana, Maëva
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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"Livres et vous" : prévention et sensibilisation au langage en direction de familles bénéficiant d'un accompagnement social : accompagnement parental et suivi au sein de familles et avec leurs enfants
Auteur : Potaux, Isabelle
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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"Mathémagic" : création d'un matériel de manipulation visant à améliorer la compréhension des problèmes arithmétiques chez des enfants de CM1 et CM2
Auteur : Magnan, Laura
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Mémoire auditive de l'adulte sourd : protocole de rééducation de la mémoire auditive de travail, phonologique et non-verbale de l'adulte ayant une surdité post-linguale, implanté cochléaire ou en phase pré-implantatoire
Auteur : Bièche, Hannah, Paindavoine, Manon
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Multimodalité de la parole et du langage et pratiques orthophoniques
Auteur : Heurtebise, Fanny
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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Ne perds pas ton temps ! Création d’un matériel orthophonique en vue de permettre à des enfants déficients intellectuels l’acquisition des notions temporelles. (lexique, durée et rythme, succession, passé/présent/futur...)
Auteur : Chanson Huart, Elisabeth, Sartori, Anita
Année : 2015
Discipline : Mémoire d'Orthophonie
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