• Langue : Français
• Discipline : Médecine générale
• Identifiant : 2017LIL2M036
• Type de thèse : Doctorat de médecine
• Date de soutenance : 28/02/2017

Résumé en langue originale

Contexte: À l’heure où une réflexion est menée sur l’éducation thérapeutique des patients (ETP) âgés, aucun état des lieux de l’ETP portée par les services de gériatrie en France n’a été réalisé. Objectif: L’objectif du travail était de dresser un état des lieux des programmes d’éducation thérapeutique (ET) gériatriques sur le territoire national de 2012 à 2014. Méthode: Il s’agit d’une étude prospective qui s’est déroulée en deux temps : - Une première enquête par questionnaire en ligne a été faite auprès des membres de la Société française de gérontologie et gériatrie (SFGG), à l’initiative du groupe ETP de la SFGG - Une seconde enquête élargie à tous les professionnels impliqués dans les programmes d’ETP gériatriques en recherchant de manière systématique les programmes d’ETP autorisés sur les sites des Agences régionales de santé (ARS) et en adressant ensuite le même questionnaire aux porteurs identifiés. Résultats: Quatre-vingt programmes d’éducation thérapeutique ont été recensés, dont:25 programmes recensés après les retours de la 1ère enquête auprès des membres de la SFGG, 55 autres programmes après les retours de la 2nd enquête. 15 régions sur 22 selon l’ancien découpage portent ces programmes. Selon le nouveau découpage, ils sont portés par 10 régions sur 13. La population cible réside sur 46 territoires de santé des ARS de France métropolitaine sur les 99 existant. Les thématiques principales sont la prévention des chutes, la maladie d’Alzheimer, le diabète, le médicament et la dénutrition. La plupart des programmes s’adressent à des patients (et leurs aidants) ambulatoires. Un plus petit nombre concerne des patients hospitalisés notamment en Soins de suite et de réadaptation (SSR). Conclusion: Le nombre de programmes reste encore faible, en comparaison du nombre de programmes portés par les autres disciplines médicales, compte tenu du fait que la population âgée atteinte de maladies chroniques est très concernée par l’Education Thérapeutique des Patients.

Résumé traduit

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