• Langue : Français
• Discipline : Médecine générale
• Identifiant : 2026ULILM040
• Type de thèse : Doctorat de médecine
• Date de soutenance : 06/03/2026

Résumé en langue originale

Contexte : La place des pères auprès de leurs enfants a profondément évolué, faisant émerger la figure du « nouveau père » plus engagé dans les soins et le partage parental. Pourtant, un paradoxe subsiste : malgré les avancées législatives et les bénéfices démontrés de l’implication paternelle pour l’enfant, la majorité des pères a le sentiment que la société attribue à leur rôle une importance moindre par rapport à celui des mères. Les consultations de suivi pédiatrique représentent un moment privilégié pour l’accompagnement et l’implication des deux parents. L’objectif de cette thèse est de mieux comprendre comment les médecins généralistes perçoivent le rôle du père, quelles pratiques ils adoptent à son égard, et quels bénéfices, obstacles ou leviers influencent son intégration au sein de celles-ci. Méthode : Une étude qualitative inspirée de l’IPA a été choisie. Les médecins généralistes installés dans les Hauts-de-France étaient inclus. Échantillonnage raisonné à variation maximale. Neuf entretiens semi-dirigés individuels ont été réalisés pour arriver à la suffisance des données, et analysés par l’enquêtrice avec triangulation des données. Résultats : Les médecins constatent une évolution de l’implication des pères même si leur présence reste perçue comme une exception. Ce déséquilibre s’explique par des stéréotypes sociaux persistants, des facteurs biologiques et des contraintes socio-économiques qui continuent de placer la mère au centre de l’organisation familiale. Pourtant, la coprésence parentale est jugée essentielle, tant pour soutenir la mère, partager les informations que pour renforcer le lien père-enfant. Pour favoriser une meilleure intégration, les médecins préconisent une communication plus inclusive, la mise en place d’une consultation parentalité dédiée, une réassurance paternelle adaptée ainsi que la poursuite des réformes législatives sur le temps de travail afin de garantir une équité parentale réelle. Conclusion : Cette étude montre que l’intégration du père en consultation n’est ni une contrainte ni une évidence, mais un processus en construction. Elle souligne la capacité des médecins généralistes à accompagner cette évolution, tout en mettant en lumière la nécessité d’un soutien collectif afin d’ancrer durablement cette dynamique dans le parcours de soin de l’enfant.