• Langue : Français
• Identifiant : ULIL_SMIS_2025_040
• Faculté/Ecole : ILIS
• Date de soutenance : 03/07/2025
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Ingénierie de la santé; Management sectoriel
• Parcours : Management des établissements médico-sociaux, de la qualité et des risques, et des flux

Résumé

Ce mémoire traite l’utilisation du mensonge thérapeutique dans l’accompagnement des personnes atteintes de démence. Face à des situations complexes, les aidants familiaux et les professionnels de santé sont parfois amenés à dissimuler ou adapter la réalité pour préserver le bien-être psychique de la personne accompagnée. À travers une approche qualitative fondée sur des entretiens semi-directifs avec des aidants familiaux et des professionnels de santé, ce travail explore les motivations, les usages, les bénéfices mais aussi les limites de cette approche. Les résultats révèlent que, bien que guidé par la bienveillance, le mensonge thérapeutique soulève des dilemmes éthiques et un malaise chez les aidants et les professionnels de santé, soulignant le besoin d’un cadre, de soutien et d’alternatives.

Résumé traduit

This thesis examine the use of therapeutic lying in the care of individuals living with dementia. Faced with complex situations, both family caregivers and healthcare professionals may resort to concealing or adapting the truth in order to preserve the psychological well-being of the person being supported. Based on a qualitative approach using semi-structured interviews with family caregivers and healthcare professionals, this work explore the motivations, uses, perceived benefits, and limitations of this practice. The findings reveal that, although guided by benevolent intentions, the use of therapeutic lying raises ethical dilemmas and generates discomfort among caregivers and professionals. This tension highlights the need for a clearer ethical framework, institutional support, and the development of alternative approaches tailored to the needs of people with dementia.