Université de Lille Accès aux soins dentaires pour les enfants en situation de handicap en cabinet de ville : l’importance de la première consultation Première consultation, séance d’habituation 610 Enfants handicapés Soins dentaires Prise en charge personnalisée du patient Adaptation (psychologie) Enfants -- Psychologie Cabinets dentaires Soins dentaires pour enfants Soins dentaires pour personnes handicapées Prévention primaire Anxiété Relations dentiste-patient Cette thèse s’intéresse à l’accès aux soins dentaires des enfants en situation de handicap, en mettant l’accent sur le rôle déterminant de la première consultation en cabinet de ville. Celle-ci constitue un moment fondamental pour instaurer une relation de confiance, évaluer les besoins spécifiques et initier un suivi adapté. L’analyse met en évidence les principaux obstacles à la prise en charge physiques, psychologiques et organisationnels ainsi que l’importance des séances d’habituation et de la formation des praticiens. Le chirurgien-dentiste apparaît comme un acteur clé de la santé inclusive, dont la posture empathique et l’adaptation des pratiques conditionnent la réussite du parcours de soins. Ce travail plaide en faveur d’une odontologie accessible, équitable et respectueuse de la singularité de chaque enfant. Electronic Thesis or Dissertation Text fr application/pdf 1 : 0 Ko https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Chirdent/2026/2026ULILC006.pdf Rançon Maxine 1998-02-11 FR 294089632 2026ULILC006 2026-01-21 Chirurgie dentaire Université de Lille (2022-...) thesis.degree.grantor_1 259265152 Doctorat de chirurgie dentaire non oui Duhamel Caroline intervenant_1 275315169 ddc:610 Duhamel Caroline Université de Lille (2022-...) Université de Lille Unicode PDF 50