Université de Lille Préparation à l'épreuve du CSCT : synthèse de cas cliniques à visée pédagogique CSCT (Certificat de Synthèse Clinique et Thérapeutique) pédagogie 610 Chirurgie dentaire Étude et enseignement (supérieur) Pédagogie Questions d'examens Étudiants en odontostomatologie Évaluation Examens cliniques objectifs structurés Présentations de cas cliniques comme sujet Enseignement dentaire méthodes Recueil de l'anamnèse Diagnostic À l’issue de leur cinquième année d’études, les étudiants en chirurgie dentaire doivent se présenter au Certificat de Synthèse Clinique et Thérapeutique (CSCT), un examen essentiel leur permettant d’accéder à l’exercice en cabinet libéral dès la sixième année. Cette évaluation comprend une épreuve écrite ainsi qu’un oral sous forme d’ECOS (Examen Clinique à Objectif Standardisé). L’objectif principal du CSCT est d’apprécier la capacité de l’étudiant à prendre en charge un patient, à mener un examen clinique rigoureux, à poser un diagnostic et à élaborer un plan de traitement cohérent. Cette thèse a pour but de soutenir les étudiants dans leur préparation, en leur proposant une série de cas cliniques inspirés des premières consultations réalisées durant l’année universitaire 2024-2025. Elle se compose de trois parties : la première détaille les matériaux et méthodes ayant permis l’élaboration de ce travail, la deuxième présente les cas cliniques sélectionnés, enfin, la troisième propose, pour chacun, une analyse diagnostique, une interprétation de la situation et les grandes lignes d’un plan de traitement. Electronic Thesis or Dissertation Text fr application/pdf 1 : 0 Ko https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Chirdent/2025/2025ULILC035.pdf Iqbal Zahid 1997-01-23 FR 286072394 2025ULILC035 2025-06-11 Chirurgie dentaire Université de Lille (2022-...) thesis.degree.grantor_1 259265152 Doctorat de chirurgie dentaire non oui Savignat Mathilde intervenant_1 094125864 ddc:610 Savignat Mathilde Université de Lille (2022-...) Université de Lille Unicode PDF 50