• Langue : Français
• Identifiant : ULIL_SMOR_2025_017
• Faculté/Ecole : Médecine
• Date de soutenance : 05/06/2025
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Mémoire d'Orthophonie

Résumé

Dans un contexte de vieillissement démographique, l’augmentation de l’incidence de la maladie de Parkinson soulève des enjeux importants en santé publique. Parmi les symptômes non moteurs, les troubles de la déglutition sont fréquents mais souvent négligés. Ils peuvent entraîner des complications graves comme la dénutrition ou les pneumopathies d’inhalation, et altérer significativement la qualité de vie. Ce mémoire met en lumière l’importance d’une prise en soin orthophonique précoce de ces troubles chez les patients atteints de la maladie de Parkinson (PcP), en s’appuyant sur les données actuelles de la littérature scientifique concernant les outils diagnostiques et les approches rééducatives efficaces. Il propose également un questionnaire formatif visant à sensibiliser les médecins généralistes (MG), acteurs majeurs de l’orientation vers l’orthophonie, afin d’évaluer leurs pratiques et connaissances sur le sujet. L’étude repose sur deux hypothèses : un déficit d’information des MG sur l’intérêt d’une intervention précoce, et une hétérogénéité des stades d’adressage des PcP, ces derniers étant souvent orientés à un stade avancé des troubles. Les résultats soulignent la nécessité d’améliorer la formation et la collaboration interprofessionnelle, afin de favoriser une détection plus précoce, optimiser la rééducation, et ainsi préserver au mieux la qualité de vie des patients.

Résumé traduit

With an ageing population, the rising incidence of Parkinson's disease raises major public health issues. Among the non-motor symptoms, swallowing disorders, which are common but often neglected, can give rise to serious complications such as malnutrition or inhalation pneumonitis, and significantly impair quality of life. This dissertation highlights the importance of early speech therapy treatment for these disorders in Parkinson's disease patients, based on current data in the scientific literature concerning diagnostic tools and effective rehabilitation approaches. It also includes a training questionnaire designed to raise awareness among general practitioners (GPs), who play a key role in referring patients to speech therapy, in order to assess their practices and knowledge on the subject. The study is based on two hypotheses: a lack of information among GPs about the benefits of early intervention, and heterogeneity in the stages of referral of PcP, with the latter often referred at an advanced stage of the disorder. The results highlight the need to improve training and inter-professional collaboration, in order to encourage earlier detection, optimise rehabilitation, and thus preserve patients' quality of life as effectively as possible.