• Langue : Français
• Identifiant : ULIL_SMIA_2024_051
• Faculté/Ecole : Santé
• Date de soutenance : 24/06/2024
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Psychiatrie et santé mentale (IPA)

Résumé

Introduction : La transition des soins de la pédopsychiatrie à la psychiatrie adulte est une étape délicate pouvant compromettre la continuité des soins. L’ objectif principal de cette étude est de quantifier les patients en rupture de soins pour lesquels un relai vers la psychiatrie de l’adulte a été envisagé. L’objectif secondaire est de faire un lien entre les ruptures dans le parcours de soins et les diagnostics posés en pédopsychiatrie, permettant ainsi de repérer les facteurs de risque de non-transition. Méthode : Il s’agit d’une étude quantitative, exploratoire, rétrospective et monocentrique. La population étudiée était représentée par les patients âgés en 2018 de 17 ans et plus, pris en soins par le CMP pour adolescents de Wasquehal. Une étude comparative a été réalisée avec ce même échantillon de patients sur leurs soins en psychiatrie adulte en 2023. Résultats : 95 patients ont été inclus dans l’étude. Parmi les 14 patients pour lesquels un relai a été envisagé, 13 ont bénéficié d’un relai vers les soins en psychiatrie adulte, et un patient a refusé de poursuivre les soins. 26 patients pour lesquels un relai n’avait pas été envisagé s’orientent vers les soins en psychiatrie adulte dans une moyenne de 2 ans et 9 mois après la fin de prise en soins en pédopsychiatrie. Conclusion : Si certains diagnostics posés en pédopsychiatrie méritent une attention particulière, pour d’autres, leur évolution est difficilement prévisible. Les méthodes actuellement non standardisées laissent des opportunités d’amélioration des pratiques professionnelles. Le rôle de l’infirmière en pratique avancée émerge comme une réponse essentielle pour assurer une coordination efficace durant le parcours de vie, de santé et de soins du jeune adulte.

Résumé traduit

Introduction : The transition from child psychiatry to adult psychiatry is a delicate stage that can compromise continuity of care.The main aim of this study was to quantify the number of patients who had experienced a breakdown in care and for whom a transfer to adult psychiatry was engaged.The secondary objective is to establish a link between disruptions in the care pathway and diagnoses made in child psychiatry,thereby enabling risk factors for no-transition to be indentified. Method : This is a quantitative, exploratory,retrospective, single-centre study. The study population was represented by patients aged 17 and over in 2018, under the care of the medical and psychological centre. A comparative study was carried out with this same sample of patients on their care in adult psychiatry in 2023. Results : 95 patients were included in the study. Of the 14 patients for whom a transfer was considered, 13 were transferred to adult psychiatric care, and one patient refused to continue in care. 26 patients for whom a handhover had not been envisaged were referred to adult psychiatric care an average of 2 years and 9 months after the end of child psychiatric care. Discussion and conclusion : While some diagnoses made in child psychiatry deserve special attention, for others it is difficult to predict how they will develop. Current non-standardised methods offer opportunities for improving professional practice.The rôle of the advanced practice nurse is emerging as an essential response to ensure effective coordination throughout the young adult’s life, health and care pathway.