• Langue : Français
• Identifiant : ULIL_SMIA_2024_027
• Faculté/Ecole : Santé
• Date de soutenance : 24/06/2024
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Pathologies chroniques stabilisées (IPA)

Résumé

Dans un contexte de développement des pratiques avancées et de désertification médicale, le Département du Nord s’est engagé dans le déploiement de centres départementaux de santé. Ce projet repose sur le trinôme médecin généraliste/IPA/assistante médicale. La pratique avancée rencontre de nombreuses difficultés à se déployer sur les territoires. Il est complexe pour les IPA en devenir de se projeter dans leur exercice futur. Objectif L’objectif de cette étude est d’explorer le processus de conscientisation de l’identité professionnelle de l’IPA dans une équipe traitante en soins primaires. Méthode La méthode utilisée est une étude qualitative basée sur des entretiens collectifs auprès des professionnels exerçant en centre de santé et des entretiens individuels semi-dirigés auprès des patients. Résultats Il semble que l’exercice de la pratique avancée au travers de pratiques innovantes et dans un nouveau cadre d’exercice participe à la construction de l’identité professionnelle. La représentation et la reconnaissance de l’IPA par les professionnels et les soignants conditionnent sa nouvelle identité professionnelle. Conclusion L’IPA est une réelle plus-value dans le parcours de soins du patient. Son implantation est facilitée en équipe traitante coordonnée.

Résumé traduit

In a context of the development of advanced practices and medical desertification, the Department of the North has committed to the deployment of departmental health centers. The health project is based on the trinomial of general practitioner/IPA/medical assistant. Advanced practice encounters many difficulties in deploying in the territories. It is complex for aspiring IPAs to project themselves into their future practice. Aim The objective of this study is to explore the process of raising awareness of the professional identity of the RPN in a primary care treatment team. Method The method used is a qualitative study based on group interviews with professionals working in health centers and semistructured individual interviews with patients. Results It seems that the practice of advanced practice through innovative practices and in a new framework of practice participates in the construction of professional identity. The representation and recognition of the IPA by professionals and caregivers condition its new professional identity. Conclusion The API is a real added value in the patient's care pathway. Its implementation is facilitated by a coordinated treatment team.