• Langue : Français
• Discipline : Chirurgie dentaire
• Identifiant : 2014LIL2C064
• Type de thèse : Doctorat de chirurgie dentaire
• Date de soutenance : 15/12/2014

Résumé en langue originale

Après avoir décrit précisément la profession d’assistante dentaire et les particularités dentaires et psychologiques de l’enfant en fonction de son âge, les différents rôles que tient l’assistante dentaire avant, pendant et après les soins de l’enfant sont expliqués. La communication est à la base de la relation qui s’établit entre l’enfant, ses parents et le praticien : on parle alors d’une communication triangulaire. Mais celle-ci grâce à la présence de l’assistante dentaire tend à devenir quadrangulaire. De plus, l’enfant tisse de vrais liens avec l’assistante dentaire, une relation en partie responsable de sa mise en confiance avec les soins au cabinet. Outre les rôles de gestion du secrétariat, garante de l’hygiène au cabinet et d’aide opératoire du chirurgien-dentiste qu’on lui connaît bien, l’assistante dentaire a deux grands rôles relationnels primordiaux auprès des jeunes patients et de leurs parents : l’accueil téléphonique et direct au cabinet, ainsi que l’éducation à l’hygiène bucco-dentaire des enfants adaptée à leur âge : une notion remise à jour en 2012 dans la formation continue des assistantes dentaires, qui fait d’elles de véritable actrices de la santé bucco-dentaire de l’enfant.

Résumé traduit

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