• Langue : Français
• Identifiant : LILU_SMOR_2021_055
• Faculté/Ecole : Médecine
• Date de soutenance : //2021
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Mémoire d'Orthophonie

Résumé

Les troubles alimentaires pédiatriques sont un domaine encore récent dans la nomenclature des orthophonistes et nombreuses sont les pistes à découvrir pour une meilleure prise en charge. Notre mémoire s’intéresse plus précisément aux troubles alimentaires pédiatriques chez les nourrissons allaités et notamment sur la pluridisciplinarité dans le cadre de ces prises en soin. Nous avons donc pour cela créé deux questionnaires. L’un est adressé aux consultants en lactation et l’autre aux orthophonistes de France. Ils ont pour objectif de faire un état des lieux sur la connaissance des professions respectives et de savoir si un éventuel souhait de collaboration entre eux est possible et voulu par eux. Les résultats de notre travail ont montré que les orthophonistes et les consultants en lactation étaient très désireux de collaborer mais que la plupart du temps, il était difficile de savoir pour eux quand le faire et dans quelles circonstances précises.

Résumé traduit

Pediatric eating disorders are still a recent field in the nomenclature of speechlanguage pathologists and there are many avenues to discover for better management. Our dissertation focuses more specifically on pediatric eating disorders in breastfed infants and in particular on the multidisciplinary nature of this care. We have therefore created two questionnaires. One is addressed to lactation consultants and the other to speech therapists in France. The aim of these questionnaires is to assess the knowledge of the respective professions and to find out if a possible collaboration between them is possible and desired by them. The results of our work showed that SLPs and lactation consultants were very willing to collaborate but that most of the time it was difficult for them to know when to do so and under what specific circumstances.