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<dc:title xml:lang="fr">Effet de l’amorçage rythmique sur la production de la parole dans le cadre de la dysarthrie parkinsonienne</dc:title>
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<dc:creator>Riegler, Romane</dc:creator>
<dc:subject xml:lang="fr">Rythme ; amorce auditive ; Parkinson ; initialisation</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en">Rhythm ; auditory prime ; Parkinson's ; initialization</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:Rameau"/>
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<dc:description xml:lang="fr" xsi:type="lille:Resume-fr">On observe dans la maladie de Parkinson des troubles du rythme impactant le contrôle moteur. Cela
occasionne chez le malade des troubles de la marche, mais également des troubles de la parole
caractérisés par une dysprosodie. Une des pistes de remédiation pour ces troubles du rythme dans la
maladie de Parkinson consiste en la stimulation auditive rythmique. Par ailleurs, cette utilisation du
rythme perceptif est étudiée dans le cadre de la rééducation d’autres pathologies, pour lesquelles on
note un effet bénéfique de l’amorçage rythmique. Pour notre étude il a été créé un protocole
appliqué à six patients atteints de la maladie de Parkinson et à sept sujets contrôles. Il leur a été
proposé une tâche de lecture de phrases dont la structure accentuelle était régulière, précédée ou non
de l’écoute d’une amorce rythmique musicale congruente ou non avec le rythme de la phrase. Les
enregistrements recueillis ont été annotés sur le logiciel Praat, ce qui nous a permis d’observer le
délai d’initialisation dans chaque condition pour chaque participant. Les résultats indiquent que
dans la condition congruente, on observe un bénéfice de l’amorce rythmique auditive pour les deux
groupes de participants. Nous n’observons pas de différence significative entre les résultats du
groupe patient et du groupe contrôle. Ainsi nous pouvons constater un effet facilitateur de l’amorce
rythmique régulière sur la production de la parole. Des études futures permettront de mieux
comprendre les mécanismes sous-jacents, et d’examiner l’intérêt d’une intervention basée sur le
rythme auprès des patients atteints de la maladie de Parkinson.</dc:description>
<dc:description xml:lang="en" xsi:type="lille:Resume-en">In Parkinson's disease, rhythm disorders impacting motor control are observed. These disorders tend
to cause walking but also speech disorders characterized by dysprosody. One way to adress these
rhythmic disorders in Parkinson's disease lies in rhythmic auditory stimulation. The use of
perceptive rhythm is also studied regarding the rehabilitation of other pathologies, for which the
beneficial effect of rhythmic priming has been proven. For our study, a protocol has been created
and proposed to six patients with Parkinson's disease and seven control subjects. They were given a
task consisting in reading sentences with a regular accentual structure, after having, or not having
listened to a musical rhythmic prime, congruent or not with the sentence rhythm. The collected
recordings were annotated on the Praat software, allowing us to observe the initialization delay in
each situation and for each participant. Results show that in the congruent conditions, we observe a
benefit of listening an auditory rhythmic priming for both groups of participants. We do not observe
a significant difference between the patient group and the control group. Thus we can see a
facilitating effect of regular rhythmic priming on speech production. Future studies may lead to a
further understanding of the underlying mechanisms at work. That would assess the interest of a
rhythm-based intervention with patients suffering from Parkinson's disease.</dc:description>
<dc:description xsi:type="lille:Note"/>
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<dc:publisher xsi:type="lille:Etablissement">Université de Lille</dc:publisher>
<dc:publisher xsi:type="lille:Composante">Médecine</dc:publisher>
<dc:contributor xsi:type="lille:Directeur">Basirat, Anahita</dc:contributor>
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<dc:contributor xsi:type="lille:Directeur">Moreau, Caroline</dc:contributor>
<dc:date xsi:type="lille:DateSoutenance">2022/06/03</dc:date>
<dc:type xsi:type="lille:Document">Mémoire</dc:type>
<dc:type xsi:type="lille:Memoire">Mémoire de Master</dc:type>
<dc:type xsi:type="lille:Mention">Mémoire d'Orthophonie</dc:type>
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