Revue de littérature et élaboration d'un questionnaire orthophonique pour le bilan pédiatrique des comportements autour des repas Detave, Elise trouble de l'oralité; comportements d'alimentation; questionnaire parental; accompagnement parental Nous avons abordé l'intérêt d'un questionnaire permettant de faire l'inventaire des comportements autour de l'alimentation chez l'enfant pour le bilan orthophonique de l'oralité. Nous nous sommes notamment interrogée sur la valeur ajoutée d'un tel outil pour préciser les axes de prise en soin de ce que l'on dénomme « trouble de l'oralité alimentaire ». Selon certains critères, nous avons d'abord réalisé une revue de littérature des outils français et étrangers relatifs aux comportements alimentaires chez l'enfant. Ces outils s'avèrent être nombreux seulement dans les pays anglophones. Nous nous en sommes par la suite inspirée pour constituer un questionnaire à destination des parents d'enfants reçus en bilan d'oralité. L'outil ainsi créé concerne les enfants de 6 mois à 18 ans et comporte 64 questions réparties en 6 catégories. Il a pour objectif d'aider l'orthophoniste à orienter les axes thérapeutiques de sa prise en soin, mais il est également un outil d'accompagnement parental. Université de Lille Médecine Ferrand, Fanny 2020-01-01 Mémoire Mémoire de Master Mémoire d'Orthophonie application/pdf https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Mem_Ortho/2020/LILU_SMOR_2020_019.pdf LILU_SMOR_2020_019 fre Accès libre Mémoires Lille Lille