• Langue : Français
• Identifiant : LILU_SMOR_2020_032
• Faculté/Ecole : Médecine
• Date de soutenance : 01/01/2020
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Mémoire d'Orthophonie

Résumé

Notre étude vise à évaluer l'intérêt de la pratique de l'improvisation théâtrale au sein d'un groupe d'adultes qui bégaient. Nous avons suivi un groupe de cinq patients durant plus de cinq mois, lors desquels ils ont pratiqué l'improvisation au cours de dix séances. Notre hypothèse admettait que cette forme de jeu théâtral pouvait améliorer la communication non verbale, les comportements de communication ainsi que les aspects de la personnalité engagés dans la communication. Afin de mettre en exergue d'éventuels progrès, les patients ont complété divers questionnaires à plusieurs reprises au cours de l'étude. Ils nous ont permis de récolter des données qualitatives et quantitatives à propos des aptitudes de communication des patients et de leurs opinions et ressentis concernant les séances. Les résultats ont mis en évidence de réels progrès au niveau de la communication chez plusieurs patients. Aussi, les retours des membres du groupe ont été globalement positifs et encourageants. La pratique de l'improvisation théâtrale a donc apporté de réels bénéfices thérapeutiques aux patients qui bégaient. Elle ouvre de nouvelles perspectives à la rééducation orthophonique de groupe dans le domaine du bégaiement.