• Langue : Français
• Identifiant : LIL2_SMOR_2013_041
• Faculté/Ecole : Médecine
• Date de soutenance : 01/01/2013
• Type de mémoire : Mémoire de Master
• Discipline : Mémoire d'Orthophonie

Résumé

L'enfant infirme moteur cérébral peut souffrir de divers troubles de la motricité pouvant être à l'origine de troubles de la communication. La gravité de ces troubles est variable et peut aller jusqu'à une absence de langage oral. Dans ces cas, la mise en place de moyens alternatifs et augmentatifs d'aide à la communication s'avère alors nécessaire. Dans le cadre de notre mémoire, nous nous sommes intéressées au logiciel gratuit d'aide à la communication Plaphoons qui permet la conception et l'utilisation de grilles de communication. L’élaboration de questionnaires relayés auprès des professionnels et des familles utilisant Plaphoons nous a permis d’avoir une idée plus précise quant à la mise en place et l’utilisation du logiciel en séances de rééducation orthophonique et au quotidien. Nous avons conçu un troisième questionnaire destiné aux professionnels de la santé dans le but d’établir un état des lieux sur leurs connaissances des codes et outils de communication. Ce travail a été très enrichissant aussi bien humainement que professionnellement puisqu'il nous a permis de découvrir un logiciel performant et de croiser des points de vue et expériences différentes