Titre original :

Handicap et numérique : comment favoriser l’accessibilité numérique des personnes en situation de handicap mental ?

Mots-clés libres :
  • Accessibilité numérique; citoyenneté; handicap mental; sensibiliser l’extérieur; inclusion.
  • Langue : Français
  • Identifiant : LILU_SMIS_2018_074
  • Faculté/Ecole : ILIS
  • Date de soutenance : 01/01/2018
  • Type de mémoire : Mémoire de Master
  • Discipline : Ingénierie de la santé; Management sectoriel

Résumé

Depuis quelques années, l’accès au monde numérique est devenu essentiel car il transforme nos vies privées, sociales, professionnelles. Malheureusement, l’exclusion des outils et services numériques constitue une des principales causes de discrimination chez les personnes en situation de handicap. L’accessibilité numérique représente donc un véritable enjeu de citoyenneté. Pour les personnes en situation de handicap mental, de nombreuses difficultés exposées dans ce mémoire surgissent. Il est donc urgent de trouver des solutions adaptées. C’est pour cela que nous nous intéresserons à la problématique suivante : Comment favoriser l’accessibilité numérique des personnes en situation de handicap mental ? L’objectif de ce mémoire a donc été de comprendre les besoins, les freins et les moyens d’un numérique accessible pour les personnes en situation de handicap mental. Des entretiens semi-directifs ont été menés ce qui a permis de démontrer qu’il faut principalement continuer à sensibiliser l’extérieur sur le handicap mental, pour qu’il soit connu et que les démarches d’accessibilité numérique mises en oeuvre dans la société soient utiles aux personnes et ainsi favoriser leur inclusion.

  • Directeur(s) de mémoire : Pelayo, Sylvia
  • Membre(s) du jury : Woch, Stanislas

AUTEUR

  • Contardo, Joséphine
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