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<dc:title xml:lang="fr">Parkinscenes.fr : création d'un site Internet permettant aux orthophonistes d'intégrer le théâtre dans la rééducation de la dysphonie parkinsonienne</dc:title>
<dc:creator>Larou Chalot, Juliette</dc:creator>
<dc:creator>Liebaux, Anaïs</dc:creator>
<dc:subject xml:lang="fr">orthophonie; rééducation; matériel; dysphonie; Parkinson; théâtre</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:Rameau">Parkinson, Maladie de</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:Rameau">Dysphonie</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:Rameau">Théâtrothérapie</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:FMeSH">Maladie de Parkinson</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:FMeSH">Dysphonie -- rééducation et réadaptation</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:FMeSH">Thérapie par l'art</dc:subject>
<dc:subject xsi:type="lille:FMeSH">Orthophonie -- méthodes</dc:subject>
<dc:description xml:lang="fr" xsi:type="lille:Resume">De nombreux patients atteints de la maladie de Parkinson (MP) souffrent de
troubles vocaux. Ces derniers se manifestent principalement par une hypophonie,
une modification de la hauteur et du timbre. Une altération de paramètres
secondaires également mis en jeu dans la phonation, tels que le souffle, la
coordination pneumo-phonique ou encore le débit, peut aussi être observée.
L'orthophoniste est habilité à traiter ces patients, mais peu de matériel spécifique
existe à ce jour.
Nous avons conçu un support destiné aux orthophonistes : le site
www.parkinscenes.fr. Celui-ci a pour objectif de proposer à ces professionnels un
matériel de rééducation de la dysphonie parkinsonienne s'appuyant sur la médiation
théâtrale.
Ainsi, grâce aux différents documents mis à disposition sur ce site,
l'orthophoniste peut proposer à son patient parkinsonien des activités théâtrales
adaptées au traitement de sa voix. Ces dernières peuvent être sélectionnées en
fonction du profil du patient et de ses intérêts.
Nous avons utilisé ce support auprès de sept patients, et recueilli l'avis de
plusieurs orthophonistes à travers un questionnaire en ligne.
Les retours obtenus nous ont permis de constater que cet outil peut constituer
un support pertinent en orthophonie.
En effet, l’utilisation de saynètes rend le thérapeute actif et initie un dialogue,
renforçant ainsi la relation patient-orthophoniste. De plus, le théâtre apporte une
dimension attrayante aux soins orthophoniques.
Enfin, nous avons pu constater une amélioration vocale chez plusieurs de nos
patients. Sur un plan plus objectif, notre outil apparaît donc également intéressant
dans la rééducation de la dysphonie parkinsonienne.</dc:description>
<dc:publisher xsi:type="lille:Etablissement">Université Lille 2 Droit et Santé</dc:publisher>
<dc:publisher xsi:type="lille:Composante">Médecine</dc:publisher>
<dc:contributor xsi:type="lille:Directeur">Gibaru, Ingrid</dc:contributor>
<dc:contributor xsi:type="lille:Directeur">Montanger, Maud</dc:contributor>
<dc:date xsi:type="lille:DateSoutenance">2016-01-01</dc:date>
<dc:type xsi:type="lille:Document">Mémoire</dc:type>
<dc:type xsi:type="lille:Memoire">Mémoire de Master</dc:type>
<dc:type xsi:type="lille:Mention">Mémoire d'Orthophonie</dc:type>
<dc:format xsi:type="dcterms:IMT">application/pdf</dc:format>
<dc:identifier xsi:type="dcterms:URI">https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Mem_Ortho/2016/LIL2_SMOR_2016_022.pdf</dc:identifier>
<dc:identifier xsi:type="dcterms:URI">https://pepite-depot.univ-lille.fr/RESTREINT/Mem_Ortho/2016/LIL2_SMOR_2016_022_B.pdf</dc:identifier>
<dc:identifier xsi:type="lille:Identifiant">LIL2_SMOR_2016_022</dc:identifier>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">fre</dc:language>
<dc:rights>Accès libre partiel (mémoire sans les annexes)</dc:rights>
<lille:projet>Mémoires Lille2</lille:projet>
<dcterms:mediator>Lille2</dcterms:mediator>
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