Titre original :

Validation de la BETL auprès d'une population de patients MCI et Alzheimer légers : Batterie d'Evaluation des Troubles Lexicaux

Mots-clés libres :
  • Troubles du langage
  • Tests neuropsychologiques
  • Alzheimer, Maladie d'
  • Troubles de la cognition
  • Troubles du langage -- Adulte
  • Tests neuropsychologiques -- Adulte
  • Maladie d'Alzheimer -- Adulte
  • Troubles cognitifs -- Adulte
  • Langue : Français
  • Identifiant : LIL2_SMOR_2010_017
  • Faculté/Ecole : Médecine
  • Date de soutenance : 01/01/2010
  • Type de mémoire : Mémoire de Master
  • Discipline : Mémoire d'Orthophonie

Résumé

La Batterie d'Evaluation des Troubles Lexicaux (BETL) est un outil d'évaluation des troubles lexicaux dans les pathologies cérébrales acquises chez l'adulte. Ayant pour objectif principal d'améliorer les outils existants, elle a été élaborée dans le cadre de mémoires d'orthophonie, encadrés par Tran. La normalisation auprès de 369 sujets témoins (Havez et Hermant, 2009) répartis en 5 classes d'âge (de 20 à 95 ans) et 3 niveaux socio-culturels a permis la mise en place de scores et de temps seuils. Une validation auprès de 15 sujets pathologiques (MCI et MA stade léger) a donc été entreprise afin de valider les scores seuils et d'observer le comportement de cette population face à ce nouvel outil. Au cours de cette validation, un protocole, incluant le LEXIS (outil comparable à la BETL dans sa structure) a été proposé aux sujets pathologiques, dans l'objectif d'effectuer une comparaison qualitative et quantitative de ces deux outils.

  • Directeur(s) de mémoire : Tran, Thi Maï ; Renard, Antoine

AUTEUR

  • Letellier, Léa
  • Ljubinkovic, Claire
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