• Langue : Français
• Discipline : Chirurgie dentaire
• Identifiant : 2022ULILC078
• Type de thèse : Doctorat de chirurgie dentaire
• Date de soutenance : 30/11/2022

Résumé en langue originale

L’odontologie pédiatrique est une discipline particulière. Parmi toutes les disciplines recouvrant la médecine bucco-dentaire, celle-ci n’est pas centrée sur un domaine de compétences en particulier mais sur un individu ; l’enfant. La création d’un triangle relationnel entre le chirurgien-dentiste, les parents et l’enfant implique de la part de chacun des acteurs de la patience et du temps. Dans le but de rendre plus aisée la réalisation de restaurations prothétiques chez l’enfant, l’utilisation de l’outil informatique présente un intérêt majeur tant il permet de faciliter les soins. Instaurée hier dans le domaine de la dentisterie par le Docteur Duret puis promue par des géants industriels tels Dentsply Sirona, la CFAO devient aujourd'hui un outil incontournable. Depuis 5 ans, malgré le contexte particulier résultant de la pandémie liée au COVID- 19, l’université de Lille a, sous l’impulsion du Professeur Behin, poursuivi et finalisé les travaux ayant permis la création d’un cabinet entièrement numérique. Usineuse, caméra optique, ordinateur… Un matériel à la pointe de la technologie permettant de pouvoir toujours mieux satisfaire les demandes de soins de nos patients. Les revues, les études et les publications relatives à la CFAO sont nombreuses dans tous les domaines de la dentisterie confirmant la plus-value apportée. Mais qu’en est-il de l’odontologie pédiatrique ? Le but de cette thèse est de démystifier l’utilisation de cette technologie et d’être un guide pour les praticiens du service d’odontologie pédiatrique qui seront amenés à utiliser le cabinet numérique de CFAO. Ce dernier représente en effet un outil particulièrement adapté pour l’odontologie pédiatrique. Elle offre au praticien et au patient la possibilité de gagner en ergonomie, en confort mais aussi et surtout en temps passé au fauteuil.