• Langue : Français
• Discipline : Médecine générale
• Identifiant : 2021LILUM234
• Type de thèse : Doctorat de médecine
• Date de soutenance : 25/06/2021

Résumé en langue originale

Contexte : Les jeux vidéo peuvent avoir une utilité au-delà du divertissement. Ce principe existe depuis les débuts du jeu vidéo et est nommé serious game. Les premiers serious games en santé datent de la fin des années 1980. Moins connu, le serious gaming est un détournement à des fins utiles d’un jeu conçu pour le divertissement. Objectif : Réaliser un état des lieux du serious gaming en soins primaires. Méthode : Il s’agit d’une revue systématique de littérature réalisée sur les bases de données PubMed, Cairn, Web of Science, Google Scholar, PsychINFO, LiSSa et Cochrane. Nous avons utilisé les mots-clé MeSH « video games » ; « serious gaming » ; « therapeutic » ; « health care » ; « patients » ; « disease » ; « illness ». La sélection des articles a été réalisée par 2 chercheurs selon les critères PRISMA. Résultats : Sur les 8025 articles identifiés par la recherche, nous en avons retenu 52 pour analyse. La majorité des études est de type interventionnel. Les jeux vidéo ont montré des effets bénéfiques dans de nombreux domaines : amélioration des capacités cognitives, de l’acuité visuelle dans l’amblyopie et des symptômes anxio-dépressifs, diminution des reviviscences dans le syndrome de stress post-traumatique. En revanche, les jeux vidéo ne semblent pas supérieurs aux techniques de distraction classique dans la ponction veineuse chez les enfants. Conclusion : Les jeux vidéo ont été étudiés dans de nombreux domaines médicaux et le nombre de publications est croissant ces dernières années. Certains de ces domaines sont applicables aux soins premiers mais des études supplémentaires sur les effets à long terme sont nécessaires.