• Langue : Français
• Discipline : Chirurgie dentaire
• Identifiant : 2020LILUC012
• Type de thèse : Doctorat de chirurgie dentaire
• Date de soutenance : 03/03/2020

Résumé en langue originale

15 ans après l’entrée en vigueur de la loi du 11 février 2005 en faveur des personnes en situation de handicap et 45 ans après la première loi de 1975, il existe encore en France des inégalités dans l’accès aux soins de ces personnes. Le département du Nord, de par son histoire en la matière, est particulièrement concerné par cette question. La taille des Commissions Départementales de l’Éducation Spéciale (CDES) et des Commissions d’Orientation Technique et de Reclassement Professionnel (COTOREP), remplacées depuis 2006 par les CDAPH, constituait une exception française. C’est pour ces raisons que nous avons réalisé une étude transversale par 3 auto-questionnaires auprès des parents d’adolescents en situation de handicap d’ULIS et d’IME, des infirmières scolaires et des aidants professionnels des IME dans l’objectif de réaliser un état des lieux de l’accès aux soins des adolescents porteurs de handicap de la région dunkerquoise. Les conclusions que nous en avons tirées permettent de mettre en lumière plusieurs leviers qui pourraient améliorer l’accès aux soins dentaires de cette population : la sensibilisation des aidants familiaux à la santé orale, la formation des aidants professionnels aux geste d’hygiène bucco-dentaire du quotidien ainsi que celle des chirurgiens-dentistes à l’abord des personnes porteuses de handicap au sein d’un cabinet dentaire de ville. De nombreux projets et mesures politiques ont été mis en place depuis quelques années mais il parait primordial, à ce jour, que les politiques de santé s’axent davantage sur la prévention et la prise en charge de ces personnes en situation de handicap afin de répondre au mieux à cet enjeu de santé publique.