• Langue : Français
• Discipline : Médecine. Psychiatrie
• Identifiant : 2013LIL2M161
• Type de thèse : Doctorat de médecine
• Date de soutenance : 24/06/2013

Résumé en langue originale

L’intérêt scientifique pour les conduites sexuelles de l’enfance date du début du XXème siècle, avec les premières théories sexuelles infantiles élaborées par Sigmund Freud, père de la psychanalyse. Depuis, la théorie de l’attachement, les approches cognitivo-comportementalistes, sociologiques et neurobiologiques ont enrichi la compréhension de leur fonction et des processus qui sous-tendent le développement psycho-sexuel. Il existe un gradient des comportements sexuels de l’enfant et de l’adolescent, des plus classiques pour l’âge jusqu’aux plus préoccupants, par leur récurrence, par leur décalage avec le niveau de maturité physique et psychique, ou encore par l’implication d’un pair et l’utilisation de la contrainte ou de la violence. Les actes intrusifs et agressifs requièrent une prise en charge éducative, thérapeutique, sociale voire judiciaire. Cependant, distinguer un « jeu », une expérience partagée d’une interaction troublée, dans laquelle il y aurait une victime et un auteur, n’est pas toujours aisé. Par ailleurs, pendant de nombreuses années, l’abus sexuel a été considéré, comme le facteur principal d’apparition de troubles du comportement sexuel, il n’est cependant ni nécessaire ni suffisant. Ceux-ci résultent d’un ensemble de facteurs individuels, psychopathologiques, environnementaux, et relationnels, qui explique l’hétérogénéité des présentations cliniques. D’autre part, la justice des mineurs est amenée à traiter les situations répondant à la qualification d’« infraction sexuelle ». Le nombre de condamnations de mineurs est en augmentation toutefois pas de manière exponentielle comme cela a parfois été présenté dans les discours politiques. Il est possible que la violence sexuelle soit croissante dans cette population mais, ce phénomène reflète également la vigilance des autorités et des professionnels ainsi que la capacité des victimes à porter plainte. En conclusion, cette problématique est mal connue des pays occidentaux et particulièrement en France, la nécessité d’études à échelle nationale et de formation des professionnels va devenir urgente au regard des évolutions culturelles, notamment l’exposition médiatique de la sexualité et l’accès à la pornographie, changeant les conceptions et les pratiques des enfants et adolescents d’aujourd’hui.

Résumé traduit

...