Titre original :
Faire faire des mathématiques a un public en situation d'illéttrisme : le contraire d'une utopie. Le modèle additif : élément de base d'une formation en mathématiques pour un public de niveau VI et V bis
- Langue : Français
- Discipline : Sciences de l'éducation
- Identifiant : 2000LIL12011
- Type de thèse : Doctorat
- Date de soutenance : 01/01/2000
- Directeur(s) de thèse : Poisson, Daniel
AUTEUR
- Leclère, Jean-Pierre
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