Ingénierie dirigée par les modèles pour la construction de dispositifs pédagogiques sur des plateformes de formation Bricolage pédagogique Métamodèles Ingénierie pédagogique -- Thèses et écrits académiques Internet en éducation Ingénierie dirigée par les modèles Enseignement géré par ordinateur Services Web Constructivisme (psychologie) 371.334 Notre problématique en EIAH (environnements informatiques pour l'apprentissage humain) concerne la place de l'informatique quant à l'aide qu'elle peut apporter à des enseignants pour accommoder leur enseignement sur des plate-formes de formation. Cette problématique, très générale, nous a amené à nous interroger sur l'organisation sociale des enseignants que nous souhaitons adresser, sur les pratiques de création enseignante, sur les objets pédagogiques que ces pratiques nécessitent, ainsi que sur les médias accueillant ces pratiques. Nous décrivons les contours d'une ingénierie des EIAHs adaptée à des équipes d'enseignants pratiquant le bricolage pédagogique dans une perspective artisanale. Cette ingénierie repose sur une infrastructure exploitant les ressources de l'ingénierie dirigée par les modèles adaptées au domaine des EIAHs. Cette infrastructure est composée d'une plate-forme de modélisation et d'un générateur de constructeur spécifique. Elle permet, de modéliser, de contextualiser et de construire des dispositifs pédagogiques sur des plate-formes de formation ou sur de simples applications Web. Trois études de cas menées pendant cette thèse illustrent les différents aspects de notre travail, et montrent que la propositions d'ingénierie que nous présentons permet d'adresser toute la diversité des environnements informatiques pour l'apprentissage humain. Nous concluons en montrant que les concepts et solutions présentées dans cette thèse permettent de relever les enjeux posés par les récentes évolutions en EIAH, tant au niveau des approches pédagogiques, que des médias utilisés. Text Electronic Thesis or Dissertation FR application/pdf 1 : 5135407 https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Num/2007/50376-2007-Caron.pdf Caron Pierre-André 2007LIL10016 2007-01-01 Informatique Université Lille1 - Sciences et Technologies thesis.degree.grantor_1 026404184 Doctorat non oui Derycke Alain Le Pallec Xavier Université Lille1 - Sciences et Technologies ASCII 5135407