• Langue : Français
• Discipline : Lettres et Sciences humaines. Sociologie
• Identifiant : Inconnu
• Type de mémoire : Habilitation à diriger des recherches
• Date de soutenance : 01/01/2005

Résumé en langue originale

Cette habilitation à diriger des recherches se compose de deux volumes. De façon générale, les textes présentés s'attachent à souligner comment la mobilité géographique constitue un facteur de reconstruction sociale et de genèse de nouvelles identifications. Le volume 1 (237 p.) comporte trois parties Dans la première partie (24 p.), je situe le contexte géographique et historique de mes travaux -les Amériques - depuis 1987, mes tâtonnements méthodologiques et les deux axes que j'ai suivis: celui des productions identitaires et celui des changements sociaux en milieu migrant. Dans la deuxième partie (196 p.), je développe ces axes en articulant les résultats des recherches effectuées depuis 1993 sur une population de migrants "indiens" originaires du sud du Mexique et résidant dans la région frontalière mexico-étatsunienne autour d'une problématique générale : celle de la construction et de l'actualisation des identités collectives instrumentalisées par le politique. Il s'agit d'un texte inédit, destiné à une double publication en France et au Mexique, conçu et rédigé dans la tradition ethnologique comme une monographie traitant d'un groupe social établi dans un territoire: ici, la ville mexicaine de Tijuana. Ce travail présente, à mon sens, un triple intérêt. Il contribue à combattre les clichés essentialistes sur un phénomène qui intéresse chercheurs, politiques et simples citoyens. Il ajoute un point de comparaison aux nombreuses études de "communautés ethniques " constituées par des personnes minoritaires dans la société où elles vivent. Il permet d'affiner la représentation scientifique de la nouvelle catégorie d'objets d'étude que forment les populations de "migrants indiens" dans les Amériques pour les chercheurs en sciences sociales. Le volume 1 se clôt sur un curriculum vitae (16 p.) retraçant mes activités en matière d'enseignement et d'encadrement des étudiants, les responsabilités collectives que j'assume ou ai assumées, ainsi que la liste exhaustive de mes publications, communications et recensions. Le volume 2 (367 p.) comporte vingt textes postérieurs à ma thèse de doctorat soutenue en 1992. Ils ont été publiés dans des revues et des ouvrages collectifs et/ou sont le résultat d'interventions dans des ateliers, des colloques ou des congrès de 1994 à 2005. Je les ai choisis parmi les trente et un articles et vingt deux communications de cette même période, parce qu'ils développent des aspects de mon travail qui ne sont pas abordées dans la synthèse ou, au contraire, parce qu'ils la complètent. Six ont été écrits en collaboration avec des démographes, sociologues et anthropologues. Huit ont été diffusés en français, six en espagnol, et six en français et en espagnol dans des versions identiques ou proches. Ils sont présentés suivant les deux axes thématiques des productions identitaires (quatorze textes) et du changement social en milieu migrant (six textes).