• Langue : Français
• Discipline : Chirurgie dentaire
• Identifiant : 2019LILUC086
• Type de thèse : Doctorat de chirurgie dentaire
• Date de soutenance : 10/10/2019

Résumé en langue originale

Le début du stage hospitalier en 4e année constitue une étape majeure du cursus odontologique. L’étudiant hospitalier, soignant en apprentissage devra être capable de transférer ses connaissances en aptitudes professionnelles. Afin d’accompagner cette transition, ce travail est consacré à l’élaboration de fiches méthodologiques, proposées comme outil d’aide à la réalisation des procédures courantes en parodontologie. Dans la 1re partie du document, le rationnel de l’utilisation de fiches méthodologiques dans l’apprentissage de procédures en contexte de soin est abordé selon différents angles : cognitif, pédagogique et clinique. Dans la 2e partie, l’élaboration de 5 fiches dédiées à la première consultation, le bilan parodontal, la séance thérapeutique, la réévaluation et la maintenance parodontale est décrite.

Résumé traduit

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