Université de Lille La consultation d'odontologie pédiatrique dans un contexte médical sensible : réflexion sur le savoir-être Savoir-être Approche du patient Empathie 610 Relation personnel médical-patient Bouche – Soins et hygiène Communication en médecine Écoute (psychologie) Maladies graves Souffrance Thèses et écrits académiques Relations entre professionnels de santé et patients Dissertation universitaire Hygiène Buccodentaire Dissertation universitaire Communication sur la santé Dissertation universitaire Maladie grave Dissertation universitaire Présentations de cas Dissertation universitaire La relation soignant-soigné est primordiale dans la prise en charge médicale d’un patient. C’est lorsque le jeune chirurgien dentiste est confronté à une situation délicate qu’il se rend compte de l’importance de la communication verbale et non verbale dans la relation humaine. La complexité de cette relation est d’autant plus importante dans le cas de la prise en charge d’enfants porteurs de pathologies lourdes et rares. Des situations cliniques rencontrées en consultation d’odontologie pédiatrique à l’hôpital Jeanne de Flandre sont présentées et permettent d’apporter une réflexion sur l’approche de certains patients. C’est ainsi que sont abordées les notions de savoir-être et de capacité relationnelle avec l’importance de l’écoute et de l’empathie dans le respect des émotions et de la souffrance. Ce travail a pour but de montrer la valeur et la subtilité de l’approche et de la communication vis-à-vis du jeune patient et de ses parents, dans un contexte médical sensible. ... Electronic Thesis or Dissertation Text fr application/pdf 1 : 0 Ko https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Chirdent/2019/2019LILUC084.pdf Notteau Louise 1995-11-03 FR 242220630 2019LILUC084 2019-11-08 Chirurgie dentaire Université de Lille thesis.degree.grantor_1 223446556 Doctorat de chirurgie dentaire non oui Trentesaux Thomas intervenant_1 098460013 ddc:610 Trentesaux Thomas Université de Lille Université de Lille ASCII PDF 1