Influence of the American and French sport systems in the Lebanese universities competitions
L'influence des systèmes sportifs américains et français dans les compétitions universitaires libanaises
- Liban
- Bourses sportives pour étudiants
- Modèle sportif français
- Modèle sportif américain
- Sports universitaires
- Étudiants sportifs de haut niveau
- Fédérations sportives
- Universités
- Identité collective
- Sociologie du sport
- University Sports
- Lebanon
- Students' sports scholarships
- French sports model
- American sports model
- Langue : Anglais
- Discipline : Staps
- Identifiant : 2026ULILA006
- Type de thèse : Doctorat
- Date de soutenance : 15/06/2026
Résumé en langue originale
Cette thèse examine la structure unique du sport universitaire au Liban, un système encore largement négligé par la recherche académique. En analysant la gouvernance de la Fédération Sportive Universitaire du Liban (FSUL) à partir de données recueillies auprès de 131 étudiants-athlètes dans 24 universités et de 22 entretiens menés avec des directeurs sportifs, cette recherche met en évidence l'émergence d'un modèle « hybride ». Si les structures administratives demeurent fondées sur les traditions françaises, le développement croissant des bourses sportives étudiantes témoigne d'une transition manifeste vers le modèle collégial américain. Les résultats démontrent également que les universités libanaises ne constituent pas encore le levier principal de formation des athlètes de haut niveau, ces derniers étant toujours davantage dépendants des associations sportives civiles. Cette étude conclut que le système universitaire libanais se trouve actuellement dans une phase de transition, tiraillé entre les influences des modèles sportifs français et américain, tout en tentant d'affirmer sa propre identité organisationnelle.
Résumé traduit
This thesis examines the unique structure of university sports in Lebanon, a system that remains mostly overlooked in academic research. By analyzing the governance of the Lebanese University Sport Federation (FSUL) through data collected from 131 student-athletes across 24 universities and interviews with 22 sports directors, this study identifies a ‘hybrid' model. While the administrative rules are based on French traditions, the growing use of students' sports scholarships shows a visible shift toward the American collegiate system. The results also show that universities are not yet the primary source for training top athletes; instead, sports associations still lead athletes' development. The study concludes that Lebanon is currently caught between the French and American university sports models while trying to build its own identity.
- Directeur(s) de thèse : Bernardeau-Moreau, Denis - Nassif, Nadim
- Président de jury : Leroux, Nathalie
- Membre(s) de jury : Lovin, Daniel
- Rapporteur(s) : Monnin, Éric -
- Laboratoire : Unité de Recherche Pluridisciplinaire Sport, Santé, Société (Lille)
- École doctorale : École doctorale Sciences économiques, sociales, de l'aménagement et du management (Lille ; 1992-....)
AUTEUR
- El Hayek, Elie



