Note ABES Personal network and women leadership identity construction Réseau personnel et construction de l'identité de leadership chez les femmes Identité Construction de l’identité de leadership Construction de l’identité de leadership chez les femmes Réseau personnel informel Culture confucéenne Identity Leadership identity construction Women leadership identity construction Informal personal network(s) Confucian culture Leadership féminin Vietnam Femmes Réseaux sociaux Vietnam Plan de carrière Femmes et confucianisme Cette thèse explore les dynamiques entre les réseaux personnels et la construction de l’identité de leader chez les femmes, dans le contexte culturel vietnamien. D'un point de vue empirique, elle s'appuie sur 33 entretiens semi-directifs et 4 études de cas netnographiques. En s’appuyant sur le cadre théorique de DeRue et Ashford (2010), l’étude révèle que les femmes dans des contextes informels développent leur leadership grâce à des interactions de type « donner et recevoir », établissant des dynamiques réciproques leader-suiveur. Pour analyser cette construction identitaire dans le cadre culturel confucéen, une typologie est proposée, mettant en lumière l’interaction entre des attributs innés (confiance en soi, courage, sincérité) et acquis (cohérence, autonomie, accomplissements). En développant des relations authentiques et en laissant leur identité évoluer à travers elles, les femmes renforcent leur influence, instaurent la confiance et bâtissent des réseaux qui soutiennent leur leadership. Enfin, des recommandations pratiques sont formulées en termes de développement du leadership féminin dans un contexte vietnamien : prendre des initiatives, incarner la confiance, se conduire de manière autonome, faire preuve de courage et cultiver la sincérité, pour construire une identité de leader intégrant des forces naturelles et une adaptabilité fondée sur les échanges relationnels. This thesis explores the dynamics between personal networks and the construction of women's leadership identity within the Vietnamese cultural context. Empirically, it is based on 33 semi- structured interviews and 4 netnographic case studies. Drawing on the theoretical framework of DeRue and Ashford (2010), the study reveals that women in informal contexts develop their leadership through "giving and receiving" interactions, establishing reciprocal leader-follower dynamics. To analyze this identity construction within the Confucian cultural framework, a typology is proposed, highlighting the interaction between innate attributes (self-confidence, courage, sincerity) and acquired ones (consistency, autonomy, achievements). By fostering authentic relationships and allowing their identity to evolve through these relationships, women enhance their influence, build trust, and establish networks that support their leadership. Finally, practical recommendations are provided for the development of women's leadership in the Vietnamese context: taking initiative, embodying confidence, acting autonomously, demonstrating courage, and cultivating sincerity to construct a leadership identity that integrates natural strengths with adaptability grounded in relational exchanges. Electronic Thesis or Dissertation Text en PDF 4065363 https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/EDSJPG/2025/2025ULILD002.pdf https://theses.hal.science/tel-05140937 https://theses.fr/2025ULILD002/abes https://theses.hal.science/tel-05140937 https://theses.hal.science/tel-05140937 https://theses.hal.science/tel-05140937 Hoang Thi Lan Anh 1982-11-05 VN 285906429 0CPZSR026M2 161402 https://theses.fr/2025ULILD002 2025ULILD002 https://doi.org/10.70675/a20d8cb9zd3c5z4a36zb721z06ad3eeaa732 2025-06-02 Gestion Université de Lille (2022-....) 259265152 Doctorat Docteur es non oui Blanc Antoine MADS_DIRECTEUR_DE_THESE_1 150539967 Cazal Didier MADS_PRESIDENT_DU_JURY 030672619 Perret Véronique MADS_MEMBRE_DU_JURY_1 035523395 Tran Van Nhu MADS_MEMBRE_DU_JURY_2 115485465 Coron Clotilde MADS_RAPPORTEUR_1 194903680 Peton Hélène MADS_RAPPORTEUR_2 167247611 École doctorale des Sciences Juridiques, Politiques et de Gestion (Lille ; 1992-....) MADS_ECOLE_DOCTORALE_1 74 050154788 LUMEN - Lille University Management MADS_PARTENAIRE_DE_RECHERCHE_1 1071874 264260171 ddc:650 Blanc Antoine Cazal Didier Perret Véronique Tran Van Nhu Coron Clotilde Peton Hélène École doctorale des Sciences Juridiques, Politiques et de Gestion (Lille ; 1992-....) LUMEN - Lille University Management PDF 4065363