Note ABES Assessing the Sense of Self Mesurer le vécu identitaire subjectif Vecu identitaire Neuropsychologie Maladie d'Alzheimer Demence Sense of self Neuropsychology Alzheimer's disease Dementia Maladie d'Alzheimer Neuropsychologie Peut-il y avoir une science du vécu identitaire ? Si la science est l’étude objective de principes généraux, le vécu identitaire subjectif peut-il être décrit, quantifié et conceptualisé en termes scientifiques ? De précédents travaux suggèrent que le vécu identitaire est associé à la qualité de vie, la dépression et le suicide (Nizzi et al., 2012). Pourtant, les professionnels de santé n’ont à ce jour aucun outil fiable à leur disposition pour évaluer le vécu identitaire de leurs patients. Développer des outils psychométriques informatifs et largement utilisables pourrait contribuer à de nouvelles perspectives théoriques, diagnostiques et cliniques pour le traitement des pathologies rencontrées fréquemment en consultation de neuropsychologie. Mon but est de développer une approche empirique du vécu identitaire, telle qu’elle soit utile au clinicien. Dans cette thèse, nous présentons trois éléments de ce programme de recherche, centré sur les démences neurodégénératives. L’Etude 1 explore l’impact du contexte culturel sur la représentation sociale de la maladie d’Alzheimer (MA). L’Etude 2 caractérise l’impact de la MA à trois stades de détérioration cognitive sur quatre marqueurs du vécu identitaire. Enfin, nous présentons le développement et la validation d’un nouvel outil neuropsychologique destiné à évaluer le vécu identitaire : les fluences verbales identitaires (Etude 3). Can there be a science of the sense of self? If science is the objective study of general principles, beyond the particularities of individuals, can the subjective sense of self ever be described, measured, and modeled in scientific terms? Prior work suggests that the patients’ subjective experience of their identity may be associated with important health outcomes, such as quality of life, depression, and suicide ideation (Nizzi et al., 2012). Yet, clinicians do not have reliable measures to assess the sense of self of their patients. Developing informative, implementable psychometric tools to assess the sense of self may provide a novel perspective on our conceptualization, diagnosis and treatment of multiple conditions frequently seen in neuropsychology consults. My aim is to develop an empirical, clinically-relevant approach to assessing the sense of self.This dissertation presents three components of this line of research. Study 1 examines the context-dependence of the ways in which Alzheimer’s disease (AD) is represented by non-specialists in two different cultural settings, Paris and Boston. Study 2 investigates how four components of the sense of self (self-knowledge, mirror self-recognition, the bodily distinction between self and other, and self- reported age) vary across three stages of AD. Building on this earlier work, Study 3 reports on the development, validation and first clinical application of a new tool to assess the sense of self, called the Verbal Self Fluency task. Electronic Thesis or Dissertation Text en PDF 2177806 https://pepite-depot.univ-lille.fr/ToutIDP/EDSHS/2018/2018LIL3H043.pdf Nizzi Marie-Christine 1984-09-14 FR 154844403 https://theses.fr/2018LILUH043 2018LILUH043 https://doi.org/10.70675/852f8593z5b94z4f3cz9872z6a5059b31841 2018-12-10 Psychologie Université de Lille (2018-2021) 223446556 Harvard University MADS_ETABLISSEMENT_DE_COTUTELLE_1 026453169 Doctorat Docteur es non oui Moroni Christine MADS_DIRECTEUR_DE_THESE_1 087483599 Nock Matthew K MADS_DIRECTEUR_DE_THESE_2 145499669 McLaughlin Kate MADS_PRESIDENT_DU_JURY 060615923 Moroni Christine MADS_MEMBRE_DU_JURY_1 087483599 Nock Matthew K MADS_MEMBRE_DU_JURY_2 145499669 McLaughlin Kate MADS_MEMBRE_DU_JURY_3 060615923 Tzourio Christophe MADS_MEMBRE_DU_JURY_4 069829209 Marx Brian P. MADS_MEMBRE_DU_JURY_5 24524204X Tzourio Christophe MADS_RAPPORTEUR_1 069829209 Marx Brian P. MADS_RAPPORTEUR_2 24524204X École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Lille ; 2006-....) MADS_ECOLE_DOCTORALE_1 148938809 Psychologie : interactions, temps, émotions, cognition (Villeneuve d'Ascq, Nord ; 2006-...) MADS_PARTENAIRE_DE_RECHERCHE_1 18741808X ddc:150 Harvard University Moroni Christine Nock Matthew K McLaughlin Kate Moroni Christine Nock Matthew K McLaughlin Kate Tzourio Christophe Marx Brian P. Tzourio Christophe Marx Brian P. École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Villeneuve d'Ascq, Nord) Psychologie : interactions, temps, émotions, cognition (Villeneuve d'Ascq, Nord) PDF 2177806